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How do tutors intervene when conflicts on knowledge arise in tutorial groups?
How do tutors intervene when conflicts on knowledge arise in tutorial groups?
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How do tutors intervene when conflicts on knowledge arise in tutorial groups?

Aarnio, Matti ; Lindblom-Ylänne, Sari ; Nieminen, Juha ; Pyörälä, Eeva

Advances in health sciences education : theory and practice, 2014-08, Vol.19 (3), p.329-345 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Dealing with conflicts on knowledge in tutorial groups
Dealing with conflicts on knowledge in tutorial groups
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Dealing with conflicts on knowledge in tutorial groups

Aarnio, Matti ; Lindblom-Ylänne, Sari ; Nieminen, Juha ; Pyörälä, Eeva

Advances in health sciences education : theory and practice, 2013-05, Vol.18 (2), p.215-230 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Motivating medical students to learn teamwork skills
Motivating medical students to learn teamwork skills
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Motivating medical students to learn teamwork skills

Aarnio, Matti ; Nieminen, Juha ; Pyörälä, Eeva ; Lindblom-Ylänne, Sari

Medical teacher, 2010-01, Vol.32 (4), p.e199-e204 [Periódico revisado por pares]

England: Informa UK Ltd

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Specialists as consultants to GPs. Private sector services as an alternative way of organising consultant services in health care
Specialists as consultants to GPs. Private sector services as an alternative way of organising consultant services in health care
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Specialists as consultants to GPs. Private sector services as an alternative way of organising consultant services in health care

Aarno Linnala, Arpo Aromaa, Kari Mattila

Scandinavian journal of primary health care, 2001-06, Vol.19 (2), p.90-94 [Periódico revisado por pares]

United States: Informa UK Ltd

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A Collaborative HIV Prevention and Education Initiative in a Faith-based Setting
A Collaborative HIV Prevention and Education Initiative in a Faith-based Setting
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A Collaborative HIV Prevention and Education Initiative in a Faith-based Setting

Aaron, Erika ; Yates, Lucy ; Criniti, Shannon

The Journal of the Association of Nurses in AIDS Care, 2011-03, Vol.22 (2), p.150-157 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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Research in epidemic and emergency situations: A model for collaboration and expediting ethics review in two Caribbean countries
Research in epidemic and emergency situations: A model for collaboration and expediting ethics review in two Caribbean countries
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Research in epidemic and emergency situations: A model for collaboration and expediting ethics review in two Caribbean countries

Aarons, Derrick

Developing world bioethics, 2018-12, Vol.18 (4), p.375-384 [Periódico revisado por pares]

England: Wiley Subscription Services, Inc

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The Implementation Leadership Scale (ILS): development of a brief measure of unit level implementation leadership
The Implementation Leadership Scale (ILS): development of a brief measure of unit level implementation leadership
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The Implementation Leadership Scale (ILS): development of a brief measure of unit level implementation leadership

Aarons, Gregory A ; Ehrhart, Mark G ; Farahnak, Lauren R

Implementation science : IS, 2014-04, Vol.9 (1), p.45-45, Article 45 [Periódico revisado por pares]

England: BioMed Central Ltd

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Collaboration, Negotiation, and Coalescence for Interagency-Collaborative Teams to Scale-Up Evidence-Based Practice
Collaboration, Negotiation, and Coalescence for Interagency-Collaborative Teams to Scale-Up Evidence-Based Practice
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Collaboration, Negotiation, and Coalescence for Interagency-Collaborative Teams to Scale-Up Evidence-Based Practice

Aarons, Gregory A. ; Fettes, Danielle L. ; Hurlburt, Michael S. ; Palinkas, Lawrence A. ; Gunderson, Lara ; Willging, Cathleen E. ; Chaffin, Mark J.

Journal of clinical child and adolescent psychology, 2014, Vol.43 (6), p.915-928 [Periódico revisado por pares]

England: Taylor & Francis Group

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Mixed-method study of a conceptual model of evidence-based intervention sustainment across multiple public-sector service settings
Mixed-method study of a conceptual model of evidence-based intervention sustainment across multiple public-sector service settings
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Mixed-method study of a conceptual model of evidence-based intervention sustainment across multiple public-sector service settings

Aarons, Gregory A ; Green, Amy E ; Willging, Cathleen E ; Ehrhart, Mark G ; Roesch, Scott C ; Hecht, Debra B ; Chaffin, Mark J

Implementation science : IS, 2014-12, Vol.9 (1), p.183-183, Article 183 [Periódico revisado por pares]

England: BioMed Central Ltd

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Multi-sector policy action to create activity-friendly environments for children: A multiple-case study
Multi-sector policy action to create activity-friendly environments for children: A multiple-case study
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Multi-sector policy action to create activity-friendly environments for children: A multiple-case study

Aarts, Marie-Jeanne ; Jeurissen, Milou P.J ; van Oers, Hans A.M ; Schuit, Albertine J ; van de Goor, Ien A.M

Health policy (Amsterdam), 2011-06, Vol.101 (1), p.11-19 [Periódico revisado por pares]

Ireland: Elsevier Ireland Ltd

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Deste Autor:

  1. Goulart, B
  2. Parreira, B
  3. Chaves, L
  4. Noce, L
  5. Magnago, C

Neste Assunto:

  1. Cooperative Behavior
  2. Humans
  3. Science & Technology
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  5. Social Sciences

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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