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Nome da Publicação:
Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação
assunto:
Teacher Education
assunto:
Teacher Education
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Teacher training and critical theory: between market and human emancipationAndréia da Cunha Maleiros Santana ; Cardoso, Mariana Civalsci ; Taila Angélica Aparecida da SilvaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.2003 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La formación del profesorado y la teoría crítica: entre el mercado y la emancipación humanaAndréia da Cunha Maleiros Santana ; Cardoso, Mariana Civalsci ; Taila Angélica Aparecida da SilvaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.2003 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A formação de professores e a teoria crítica: entre o mercado e a emancipação humanaAndréia da Cunha Maleiros Santana ; Cardoso, Mariana Civalsci ; Taila Angélica Aparecida da SilvaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.2003 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A convivência de natureza digital virtual nas tribos: formação na perspectiva do hibridismo tecnológico digitalBackes, Luciana ; Schlemmer, Eliane ; Cleber Gibbon RattoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-08, Vol.12 (esp 2), p.1194-1216 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aprendizagem baseada em projetos no ensino de bioquímica metabólicaBruno Pereira Garcês ; de Oliveira Santos, Kelly ; de Oliveira, Carlos AlbertoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.526 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O processo de estágio na formação docente de professores de língua inglesa: um olhar de licenciandas de um curso de letrasFistarol, Caique Fernando da Silva ; Fischer, Adriana ; Bailer, CyntiaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-06, Vol.13 (2), p.623-637 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Sobre a epistemologia da formação de professoresFortunato, Ivan ; Mena, JuanjoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-12, Vol.13 (esp3), p.1881 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A gestão escolar e a formação docente: um estudo em escolas de um município paulistaGarcia, Paulo Sergio ; Nonato Assis de MirandaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-12, Vol.12 (4), p.2210-2230 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A necessária disciplina de orientação profissional na formação de professores para o século XXIGilsenir Maria Prevelato de Almeida DátiloRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-10, Vol.11 (4), p.1835 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A epistemológia da formação de professores de dança: visibilidades das práticas formativasGomes Pereira, Ricardo Augusto ; Paixão, Carlos JorgeRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-07, Vol.13 (3), p.1066-1091 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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