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A estruturação do saber relacionado a geometria complexa e a modelagem paramétrica de estruturas regenerativas na arquitetura; The structuring of knowledge related to complex geometry and parametric modeling of regenerative structures in architecture
A estruturação do saber relacionado a geometria complexa e a modelagem paramétrica de estruturas regenerativas na arquitetura; The structuring of knowledge related to complex geometry and parametric modeling of regenerative structures in architecture
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A estruturação do saber relacionado a geometria complexa e a modelagem paramétrica de estruturas regenerativas na arquitetura; The structuring of knowledge related to complex geometry and parametric modeling of regenerative structures in architecture

Pires, Janice De Freitas; Pereira, Alice Theresinha Cybis

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 14 n. 1 (2019): Número especial publicado em parceria com a Sociedade Iberoamericana de Gráfica Digital (SIGraDi); 90-110

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2019-09-06

Acesso online

2
AN ONTOLOGY REPRESENTING ROBERTO BURLE MARX’S LANDSCAPE DESIGN SOLUTIONS; UMA ONTOLOGIA REPRESENTANDO AS SOLUÇÕES DE PROJETO DE ROBERTO BURLE MARX
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AN ONTOLOGY REPRESENTING ROBERTO BURLE MARX’S LANDSCAPE DESIGN SOLUTIONS; UMA ONTOLOGIA REPRESENTANDO AS SOLUÇÕES DE PROJETO DE ROBERTO BURLE MARX

Vaz, Carlos Eduardo Verzola; Celani, Gabriela; Duarte, José Pinto

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 6 n. 2 (2011): Ensino da arquitetura digital e novas interfaces com a engenharia; 30-42

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2012-02-04

Acesso online

3
ARCHITECTURE DESIGN: ANALOGIC OR DIGITAL PROCEDURE?; PROJETO DE ARQUITETURA: PROCESSO ANALÓGICO OU DIGITAL?
ARCHITECTURE DESIGN: ANALOGIC OR DIGITAL PROCEDURE?; PROJETO DE ARQUITETURA: PROCESSO ANALÓGICO OU DIGITAL?
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ARCHITECTURE DESIGN: ANALOGIC OR DIGITAL PROCEDURE?; PROJETO DE ARQUITETURA: PROCESSO ANALÓGICO OU DIGITAL?

Rheingantz, Paulo Afonso

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 11 n. 1 (2016): Reflexões e Inovações no Ensino de Projeto em Arquitetura, Urbanismo e Design; 95-102

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2016-04-04

Acesso online

4
Arquitetura performativa: o uso de materiais responsivos e fabricação digital em experiência de ensino; Arquitectura performativa: el uso de materiales responsivos y la fabricación digital en una experiencia docente; Performative architecture: using responsive materials and digital fabrication in teaching experience
Arquitetura performativa: o uso de materiais responsivos e fabricação digital em experiência de ensino; Arquitectura performativa: el uso de materiales responsivos y la fabricación digital en una experiencia docente; Performative architecture: using responsive materials and digital fabrication in teaching experience
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Arquitetura performativa: o uso de materiais responsivos e fabricação digital em experiência de ensino; Arquitectura performativa: el uso de materiales responsivos y la fabricación digital en una experiencia docente; Performative architecture: using responsive materials and digital fabrication in teaching experience

Taparello, Gladys Ilka Klein; Luciano, Patrícia Turazzi; Secchi, Carla Cristina; Vaz, Carlos Eduardo Verzola

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 16 n. 2 (2021): Abril a Junho de 2021; 21-40

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-03-12

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5
Arquiteturas em relação ao contexto: comportamentos sensíveis como formas de comunicação; Architectures in relationship with the context: sensitive behaviours as a kind of communication; Arquitecturas en relación con el contexto: comportamientos sensibles como formas de comunicación
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Arquiteturas em relação ao contexto: comportamentos sensíveis como formas de comunicação; Architectures in relationship with the context: sensitive behaviours as a kind of communication; Arquitecturas en relación con el contexto: comportamientos sensibles como formas de comunicación

Frogheri, Daniela; Meneses-Carlos, Fernando; Estévez, Alberto T.

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 14 n. 1 (2019): Número especial publicado em parceria com a Sociedade Iberoamericana de Gráfica Digital (SIGraDi); 61-75

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2019-09-06

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AVALIAÇÃO DE CONFORTO E QUALIDADE DE AMBIENTES HOSPITALARES; COMFORT EVALUATION AND HOSPITAL ENVIRONMENTS QUALITY
AVALIAÇÃO DE CONFORTO E QUALIDADE DE AMBIENTES HOSPITALARES; COMFORT EVALUATION AND HOSPITAL ENVIRONMENTS QUALITY
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AVALIAÇÃO DE CONFORTO E QUALIDADE DE AMBIENTES HOSPITALARES; COMFORT EVALUATION AND HOSPITAL ENVIRONMENTS QUALITY

Sampaio, Ana Virgínia Carvalhaes De Faria; Chagas, Suzana Sousa

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 5 n. 2 (2010): Avaliação Pós-Ocupação e Retroalimentação do Projeto; p. 155-179

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2010-11-11

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7
Contribuciones de la tecnología BIM a la enseñanza-aprendizaje del diseño arquitectónico con énfasis en los aspectos técnico-constructivos; Contributions of BIM technology for teaching-learning of architectural design with emphasis on technical-constructive aspects; Contribuições da tecnologia BIM para o ensino-aprendizagem de projeto arquitetônico com ênfase em aspectos técnico-construtivos
Contribuciones de la tecnología BIM a la enseñanza-aprendizaje del diseño arquitectónico con énfasis en los aspectos técnico-constructivos; Contributions of BIM technology for teaching-learning of architectural design with emphasis on technical-constructive aspects; Contribuições da tecnologia BIM para o ensino-aprendizagem de projeto arquitetônico com ênfase em aspectos técnico-construtivos
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Contribuciones de la tecnología BIM a la enseñanza-aprendizaje del diseño arquitectónico con énfasis en los aspectos técnico-constructivos; Contributions of BIM technology for teaching-learning of architectural design with emphasis on technical-constructive aspects; Contribuições da tecnologia BIM para o ensino-aprendizagem de projeto arquitetônico com ênfase em aspectos técnico-construtivos

Schulz, Victor Mateus; Ponzio, Angelica Paiva

Gestão & Tecnologia de Projetos (Gestión y tecnología de proyectos); Vol. 17 Núm. 3 (2022): Docencia de Proyectos en Arquitectura, Urbanismo, Diseño e Ingeniería; 221-239

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2022-09-28

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8
Desafíos en la gestión de oficinas de arquitectura: estudios de casos sobre la visión de los arquitectos titulares; Desafios na gestão de escritórios de arquitetura: estudos de caso sobre a visão de arquitetos titulares; Challenges in management of architecture practices: case studies about the perspective of head architects
Desafíos en la gestión de oficinas de arquitectura: estudios de casos sobre la visión de los arquitectos titulares; Desafios na gestão de escritórios de arquitetura: estudos de caso sobre a visão de arquitetos titulares; Challenges in management of architecture practices: case studies about the perspective of head architects
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Desafíos en la gestión de oficinas de arquitectura: estudios de casos sobre la visión de los arquitectos titulares; Desafios na gestão de escritórios de arquitetura: estudos de caso sobre a visão de arquitetos titulares; Challenges in management of architecture practices: case studies about the perspective of head architects

Trevisan, Ricardo Marques; Barros, Gil; Ono, Rosaria

Gestão & Tecnologia de Projetos (Gestión y tecnología de proyectos); Vol. 17 Núm. 2 (2022); 57-73

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2022-06-28

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Enseñanza-aprendizaje diseño y analisis estructurales usando BIM; Teaching-learning structural design and analysis using BIM; Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM
Enseñanza-aprendizaje diseño y analisis estructurales usando BIM; Teaching-learning structural design and analysis using BIM; Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM
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Enseñanza-aprendizaje diseño y analisis estructurales usando BIM; Teaching-learning structural design and analysis using BIM; Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM

Mattana, Leticia; Souza, João Carlos

Gestão & Tecnologia de Projetos (Gestión y tecnología de proyectos); Vol. 17 Núm. 3 (2022): Docencia de Proyectos en Arquitectura, Urbanismo, Diseño e Ingeniería; 201-220

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2022-09-28

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10
Enseñanza de la concepción estructural en el estudio de proyecto de edificios verticales: un estudio de caso en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte; Teaching structural design in tall buildings studio: a case study at Federal University of Rio Grande do Norte; O ensino da concepção estrutural no ateliê de projeto de edifícios verticais: um estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Enseñanza de la concepción estructural en el estudio de proyecto de edificios verticales: un estudio de caso en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte; Teaching structural design in tall buildings studio: a case study at Federal University of Rio Grande do Norte; O ensino da concepção estrutural no ateliê de projeto de edifícios verticais: um estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Enseñanza de la concepción estructural en el estudio de proyecto de edificios verticales: un estudio de caso en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte; Teaching structural design in tall buildings studio: a case study at Federal University of Rio Grande do Norte; O ensino da concepção estrutural no ateliê de projeto de edifícios verticais: um estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Resende, Camila Cavalcanti; Veloso, Maísa Fernandes Dutra

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 16 n. 2 (2021): Abril a Junho de 2021; 197-211

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-03-12

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Deste Autor:

  1. Universidade Estadual De Campinas
  2. Oliveira, C
  3. Silva, F
  4. Santos, A
  5. Mattana, L

Neste Assunto:

  1. Arquitetura
  2. Architecture
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  4. Arquitectura
  5. Teaching

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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