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1	Material Type: Artigo		Formação inicial de professores de educação infantil: que formação é essa?Initial teachers training for kindergarten: what training is that? Paixão Góis Febronio, Maria da Educação temática digital, 2011-01, Vol.12 (2), p.151 [Periódico revisado por pares] Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		The spatial turn in the new literacy studies: In search of the third space Camila Lawson Scheifer Calidoscópio (São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brazil), 2014-01, Vol.12 (1), p.3 [Periódico revisado por pares] São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos Científicos Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		FLEXIBILIDADE EDUCACIONAL NA CIBERCULTURA: ANALISANDO ESPAÇOS, TEMPOS E CURRÍCULO EM PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DA ÁREA EDUCACIONAL1/(EDUCATIONAL FLEXIBILITY IN CYBERCULTURE: AN ANALYSIS OF SPACE, TIME AND CURRICULUM IN SCIENTIFIC WORKS WITHIN THE EDUCATIONAL FIELD) Mill, Daniel Revista iberoamericana de educación a distancia, 2014-12, Vol.17 (2), p.97 [Periódico revisado por pares] Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		ARTES VISUAIS E FEMINISMOS: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS Coutinho, Andréa Senra ; Loponte, Luciana Gruppelli Estudos feministas, 2015, Vol.23 (1), p.181-190 [Periódico revisado por pares] Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão – CCE Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		On the pedagogization of the urban experience: The educating city project Vieira, Elisa ; Julio Groppa Aquino Educação Unisinos, 2015-09, Vol.19 (3), p.313 [Periódico revisado por pares] São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos Científicos Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Pedagogy as a Poetic Gesture of Language Richter, Sandra Regina Simonis ; Berle, Simone Educação e realidade, 2015-10, Vol.40 (4), p.1027 Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Press and workers' education: Analysis of the spread of rationalist education in Brazilian anarchist newspapers (1900-1920) Bilhão, Isabel Educação Unisinos, 2016-05, Vol.20 (2), p.176 [Periódico revisado por pares] São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos Científicos Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Secularization and Religious Intolerance: challenges for the History taught Pereira, Júnia Sales ; Miranda, Sonia Regina Educação e realidade, 2017-01, Vol.42 (1), p.99 Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Um olhar sobre a educação escolarizada de surdos à luz da competência em informação Silva, Maria Margarete da ; Freire, Gustavo Henrique de Araújo Informação & sociedade, estudos, 2017-01, Vol.27 (1) João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba - Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Ciências da Natureza na Educação do Campo: em defesa de uma abordagem sócio-histórica Edilson Fortuna de Moradillo ; Hélio da Silva Messeder Neto ; Massena, Elisa Prestes Revista Brasileira de Educação do Campo, 2017-01, Vol.2 (3), p.991 [Periódico revisado por pares] Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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