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Access and desertion in universities. Financing alternatives
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Access and desertion in universities. Financing alternatives

Sinchi, Elvis Roberto ; Gliceria Petrona Gómez Ceballos

Alteridad (Cuenca, Ecuador), 2018-07, Vol.13 (2), p.274

Cuenca: Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

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2
Aspectos da interpretação de gráficos de estudantes universitários em um ambiente virtual
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Artigo
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Aspectos da interpretação de gráficos de estudantes universitários em um ambiente virtual

Andrade, Fabiana Chagas de ; Schiller, Carolina Vieira ; Silva, Dione Aparecido Ferreira da ; Menezes, Larissa Pereira ; Silva, Alexandre Sousa da

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-05, Vol.34 (67), p.462-479

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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3
Atuação profissional no âmbito da segurança alimentar e nutricional na perspectiva de coordenadores de cursos de graduação em Nutrição
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Atuação profissional no âmbito da segurança alimentar e nutricional na perspectiva de coordenadores de cursos de graduação em Nutrição

Viviane Laudelino Vieira ; Natália Utikava ; Ana Maria Cervato-Mancuso

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2013-03, Vol.17 (44), p.157-170 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

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4
Challenges of Professional Development for Technology Integration in Higher Education
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Challenges of Professional Development for Technology Integration in Higher Education

Castro-Guzmán, Willy

Cuadernos de Investigación Educativa, 2021-12, Vol.12 (2), p.82-99 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Educación Universidad ORT Uruguay

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5
Concepções de docentes e discentes acerca de metodologias de ensino-aprendizagem: análise do caso do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú em Sobral - Ceará
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Concepções de docentes e discentes acerca de metodologias de ensino-aprendizagem: análise do caso do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú em Sobral - Ceará

Tiago José Silveira Teófilo ; Maria Socorro de Araújo Dias

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2009-09, Vol.13 (30), p.137-151 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

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6
Docência em saúde: percepções de egressos de um curso de especialização em Enfermagem
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Docência em saúde: percepções de egressos de um curso de especialização em Enfermagem

Freitas, Maria Aparecida de Oliveira ; Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm ; Batista, Sylvia Helena Souza da Silva ; Rossit, Rosana Aparecida Salvador

Interface (Botucatu, Brazil), 2016-06, Vol.20 (57), p.427-436 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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7
Docência, Pró-Saúde e PET-Saúde: narrativas de um fazer interprofissional
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Artigo
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Docência, Pró-Saúde e PET-Saúde: narrativas de um fazer interprofissional

Santos, Geovannia Mendonça ; Batista, Sylvia Helena Souza da Silva

Interface (Botucatu, Brazil), 2018, Vol.22 (suppl 2), p.1589-1600 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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8
E-LEARNING - CONTRIBUTIONS FOR ONE PROMPT AND MORE PERSONALIZED TUTORING
Material Type:
Ata de Congresso
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E-LEARNING - CONTRIBUTIONS FOR ONE PROMPT AND MORE PERSONALIZED TUTORING

Armando, Pereira Da Silva ; Paula, Peres ; Angelo, Jesus ; Lino, Oliveira

ADLRO 2016

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9
Educación para la Salud y pedagogía de la muerte: percepciones y demandas del profesorado universitario en España
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Artigo
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Educación para la Salud y pedagogía de la muerte: percepciones y demandas del profesorado universitario en España

Pedrero-García, Encarnación

Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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10
Enfoque Axiológico na Formação dos/das Estudantes de Educação Social
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Artigo
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Enfoque Axiológico na Formação dos/das Estudantes de Educação Social

Veiga, Sofia ; Monteiro, Hugo

Educação & Realidade, 2017-04, Vol.42 (2), p.579-604

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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