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Readability and Understandability of Notes to Financial Statements
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Readability and Understandability of Notes to Financial Statements

Telles, Samantha Valentim ; Salotti, Bruno Meirelles

Revista brasileira de gestão de negócios, 2024, Vol.26 (1), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Fundacao Escola de Comercio Alvares Penteado (FECAP)

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2
Burnout: A pervasive challenge threatening workplace well-being and organizational success
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Burnout: A pervasive challenge threatening workplace well-being and organizational success

Azmani, Abdellah ; Bouhsaien, Loubna

International Journal of Professional Business Review, 2024, Vol.9 (4) [Periódico revisado por pares]

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3
O processo de compartilhamento do conhecimento em cursos de graduação EaD: uma análise da relação inLintra e entre setores
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O processo de compartilhamento do conhecimento em cursos de graduação EaD: uma análise da relação inLintra e entre setores

Gabriel Coutinho Calvi ; Jaqueline Ganassin Rosa ; Iara Carnevale de Almeida ; Sartori, Viviane

Acta Scientiarum : education, 2024, Vol.46 (1)

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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4
Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado
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Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado

Silva, Francisco Thiago

Acta Scientiarum : education, 2024, Vol.46 (1)

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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5
Representaciones sociales del profesorado de ciencias sociales en formación sobre la libertad de expresión
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Representaciones sociales del profesorado de ciencias sociales en formación sobre la libertad de expresión

Patricia Gómez Saldivia ; Antoni Santisteban Fernández ; Sixtina Pinochet Pinochet

Acta Scientiarum : education, 2024, Vol.46 (1)

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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6
O “combate à ‘ideologia de gênero’” e o impacto sobre o ensino de ciências humanas sociais
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O “combate à ‘ideologia de gênero’” e o impacto sobre o ensino de ciências humanas sociais

Inaê Iabel Barbosa ; Oliveira, Amurabi

Acta Scientiarum : education, 2024, Vol.46 (1)

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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7
La comunicación de conocimientos científicos en los Programas Interdisciplinarios de la Universidad de Buenos Aires. Un estudio sobre el rol de la institución como actor-red en el espacio público
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La comunicación de conocimientos científicos en los Programas Interdisciplinarios de la Universidad de Buenos Aires. Un estudio sobre el rol de la institución como actor-red en el espacio público

Masseilot, Barbara

Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad : Cts, 2023-07, Vol.18 (53), p.219-246 [Periódico revisado por pares]

Buenos Aires: Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educacion Superior

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8
IMPORTANCIA DE LA FUNCIÓN REGULADORA DEL LENGUAJE EN LA FORMACIÓN DE LA ACTIVIDAD VOLUNTARIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN DIALÓGICA Y LA CONDUCTA SOCIAL EN LA INFANCIA
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IMPORTANCIA DE LA FUNCIÓN REGULADORA DEL LENGUAJE EN LA FORMACIÓN DE LA ACTIVIDAD VOLUNTARIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN DIALÓGICA Y LA CONDUCTA SOCIAL EN LA INFANCIA

Solovieva, Yulia ; Ximena González-Moreno, Claudia

Cuadernos de neuropsicología, 2023-05, Vol.17 (2), p.82-99

Neuropsicologia.cl

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9
Hay un modelo urbanístico poscovid? La pandemia como catalizadora de transformaciones urbanas en Buenos Aires
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Hay un modelo urbanístico poscovid? La pandemia como catalizadora de transformaciones urbanas en Buenos Aires

Vázquez, Diego Ezequiel ; Berardo, Martina Daniela

Iconos : publicación de FLACSO-Ecuador, 2023-01, Vol.27 (75), p.57-80 [Periódico revisado por pares]

Quito: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Ecudar (FLACSO-Ecuador)

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10
Fake news e a improbabilidade da comunicação pela comunicação da exceção
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Fake news e a improbabilidade da comunicação pela comunicação da exceção

Rocha, Leonel Severo ; Pinto, João Paulo Salles

Seqüência (Florianópolis, Brazil), 2023, Vol.44 (93), p.1-28 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina

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