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Memes
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Teachers
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Material Type: Artigo
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THE CONSTRUCTION OF MEMES AS AN ENGLISH LANGUAGE TEACHING TOOL/A CONSTRUCAO DE MEMES COMO FERRAMENTA DE ENSINO DA LINGUA INGLESA/LA CONSTRUCCION DE MEMES COMO HERRAMIENTA DE ENSENANZA DE LA LENGUA INGLESAXavier, Alexandre Delfino ; de Souza, Evandro Luis Moreira ; de Oliveira, Shirlene BemficaPeriferia (Duque de Caxias), 2019-01, Vol.11 (1), p.140 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ACADEMIC WEEK OF THE COURSE OF PEDAGOGY: MEMES IN PROL OF INFANCY VERSUS CONSUMMISM/ SEMANA ACADEMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EM PROL DA INFANCIA PARA CRITICAR O CONSUMISMO/ SEMANA ACADEMICA DEL CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EN PROL DE LA INFANCIA PARA CRITICAR EL CONSUMISMOde Oliveira, Edna Araujo dos Santos ; Cerny, Roseli ZenPeriferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.203 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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NOTES ON DIGITAL INCLUSION IN SCHOOL SPACE ACCORDING TO UNDERSTAD OF THE MEMES USES/ NOTAS SOBRE INCLUSAO DIGITAL NO ESPACO ESCOLAR A LUZ DOS USOS DOS MEMES/NOTAS SOBRE INCLUSION DIGITAL EN EL ESPACIO ESCOLAR A LA LUZ DE LOS USOS DE LOS MEMESOliveira, Ariosvalber de SouzaPeriferia (Duque de Caxias), 2019-01, Vol.11 (1), p.214 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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MEMES ON FACEBOOK: CRITICAL LITERACY AND CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS FROM THE HUMOR/ MEMES NO FACEBOOK: LETRAMENTO CRITICO E ANALISE DE DISCURSO CRITICA A PARTIR DO HUMOR/ MEMES EN FACEBOOK: ALFABETIZACION CRITICA Y ANALISIS DE DISCURSO CRITICO DESDE EL HUMORde Lima-Neto, Vicente ; de Oliveira, Erika GuimaraesPeriferia (Duque de Caxias), 2019-01, Vol.11 (1), p.33 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASEBerger, Isnalda ; Anecleto, Ursula CunhaPeriferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.317 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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MEMES IN A CLASSROOM: POSSIBILITIES FOR THE READING OF MULTIPLE SEMIES/MEMES EM SALA DE AULA: POSSIBILIDADES PARA A LEITURA DAS MULTIPLAS SEMIOSES/MEMES EN SALA DE CLASE: POSIBILIDADES PARA LA LECTURA DE LAS MULTIPLES SEMIOSISFerreira, Helena Maria ; Villarta-Neder, Marco Antonio ; Coe, Geanne dos Santos CabralPeriferia (Duque de Caxias), 2019-01, Vol.11 (1), p.114 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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EDUCATION, MEMES AND THE WORK CATEGORY/EDUCACAO, MEMES E A CATEGORIA TRABALHO/EDUCACION, MEMBRES Y CATEGORIA TRABAJOOrsini, Eddie Francisco Manoel FerreiraPeriferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.291 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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THE MEMES AS A PEDAGOGICAL SUPPORT IN THE TEACHING OF HISTORY/ OS MEMES COMO SUPORTE PEDAGOGICO NO ENSINO DE HISTORIASilva, Diego Leonardo SantanaPeriferia (Duque de Caxias), 2019-01, Vol.11 (1), p.162 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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MEMES AND YOUTH AND ADULT EDUCATION/MEMES E A EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS/ MEMORES Y LA EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOSde Melo, Daniele SantanaPeriferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.268 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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LITERARY READING AND MEMES: ANALYSIS OF A PROPOSAL/LEITURA LITERARIA E MEMES: ANALISE DE UMA PROPOSTA/LA LECTURA LITERARIA Y LOS MEMES: ANALISIS DE UNA PROPUESTAdos Santos, Katrym Aline BordinhaoPeriferia (Duque de Caxias), 2019-01, Vol.11 (1), p.73 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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