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Pequenas cócegas: abuso sexual de meninas
Pequenas cócegas: abuso sexual de meninas
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Pequenas cócegas: abuso sexual de meninas

Willms, Elni Elisa

Estudos feministas, 2022, Vol.30 (1), p.1-13 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Biografías de mujeres para la infancia en el contexto brasileño y gallego
Biografías de mujeres para la infancia en el contexto brasileño y gallego
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Biografías de mujeres para la infancia en el contexto brasileño y gallego

Mociño-González, Isabel ; Debus, Eliane Santana Dias

Estudos feministas, 2022, Vol.30 (2), p.1-12 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Caminhos entrelaçados: Feminismos e Lesbianidades na Pesquisa em Educação
Caminhos entrelaçados: Feminismos e Lesbianidades na Pesquisa em Educação
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Caminhos entrelaçados: Feminismos e Lesbianidades na Pesquisa em Educação

Auad, Daniela

Estudos feministas, 2021, Vol.29 (3), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Curtas metragens e narrativas docentes: problematizando diferença racial e branquitude
Curtas metragens e narrativas docentes: problematizando diferença racial e branquitude
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Curtas metragens e narrativas docentes: problematizando diferença racial e branquitude

Zubaran, Maria Angélica ; Cruz, Joice Mari Ferreira da

Acta Scientiarum : education, 2020, Vol.42, p.e41846-e41846

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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Educação e gênero: histórias de estudantes do curso Gênero e Diversidade na Escola
Educação e gênero: histórias de estudantes do curso Gênero e Diversidade na Escola
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Educação e gênero: histórias de estudantes do curso Gênero e Diversidade na Escola

Oltramari, Leandro Castro ; Gesser, Marivete

Estudos feministas, 2019-01, Vol.27 (3), p.1-14 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Feminismos, interseccionalidades e consubstancialidades na Educação Física Escolar
Feminismos, interseccionalidades e consubstancialidades na Educação Física Escolar
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Feminismos, interseccionalidades e consubstancialidades na Educação Física Escolar

Auad, Daniela ; Corsino, Luciano

Estudos feministas, 2018-01, Vol.26 (1), p.1-13 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão – CCE

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Professoras trans brasileiras em seu processo de escolarizacao
Professoras trans brasileiras em seu processo de escolarizacao
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Professoras trans brasileiras em seu processo de escolarizacao

Franco, Neil ; Aparecida Cicillini, Graça

Estudos feministas, 2015-05, Vol.23 (2), p.325-346 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Genero - Centro de Filosofia

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Os sentidos da escola publica para jovens pobres da cidade do Recife
Os sentidos da escola publica para jovens pobres da cidade do Recife
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Os sentidos da escola publica para jovens pobres da cidade do Recife

dos Santos, Rubenize María ; Aparecida Nascimento, María ; de Araújo Menezes, Jaileila

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2012-01, Vol.10 (1), p.289-300 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Centro Internacional de Education y Desarrollo Humano (Cinde) y Universidad de Caldas

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ESCOLAS MISTAS, ESCOLAS NORMAIS: A COEDUCAÇÃO E A FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XIX
ESCOLAS MISTAS, ESCOLAS NORMAIS: A COEDUCAÇÃO E A FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XIX
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ESCOLAS MISTAS, ESCOLAS NORMAIS: A COEDUCAÇÃO E A FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XIX

Hahner, June E.

Estudos feministas, 2011-05, Vol.19 (2), p.467-474 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão - CCE Centro de Filosofia e Clências Humanas - CFH Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

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GÊNERO NA PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: "MENINAS NÃO GOSTAM DE SUAR, MENINOS SÃO HABILIDOSOS AO JOGAR"?
GÊNERO NA PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: "MENINAS NÃO GOSTAM DE SUAR, MENINOS SÃO HABILIDOSOS AO JOGAR"?
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GÊNERO NA PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: "MENINAS NÃO GOSTAM DE SUAR, MENINOS SÃO HABILIDOSOS AO JOGAR"?

Altmann, Helena ; Ayoub, Eliana ; Amaral, Silvia Cristina Franco

Estudos feministas, 2011-05, Vol.19 (2), p.491-501 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão - CCE Centro de Filosofia e Clências Humanas - CFH Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

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