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Las representaciones sociales sobre el cambio climático de los estudiantes de pedagogía en México: un acercamiento desde la perspectiva de género
Las representaciones sociales sobre el cambio climático de los estudiantes de pedagogía en México: un acercamiento desde la perspectiva de género
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Las representaciones sociales sobre el cambio climático de los estudiantes de pedagogía en México: un acercamiento desde la perspectiva de género

Flores, Raúl Calixto

Educación (Lima, Peru : 1992), 2019-03, Vol.28 (54), p.7-26 [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidad Catolica del Peru

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