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1	Material Type: Artigo		Carlos Oswald: a history and two themes Accyoli, Godiva Pro-posições, 2017-09, Vol.28 (3), p.301 [Periódico revisado por pares] Campinas: Universidade Estadual de Campinas - Unicamp; Faculdade de Educação - Revista Pró-Posições Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Pilares firmes contra a Arquitetura da Destruição Affonso, Cláudia Trabalho, Educação e Saúde, 2020-01, Vol.18 (2), p.1 Rio de Janeiro: Escola Politecnica de Saude Joaquim Venancio, Fundacao Oswaldo Cruz Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Exploring Influence Of Learning Management System On Management Functions Of E-Leadership Akram, Muhammad ; Khan, Ayaz Muhammad ; Ahmad, Nazir Webology, 2022-01, Vol.19 (2), p.9550-9575 [Periódico revisado por pares] Tehran: Dr. Alireza Noruzi, University of Tehran, Department of Library and Information Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SÓCIO-ECONÓMICO EM MOÇAMBIQUE Amâncio, Hélder Pires ; Gasparetto, Vera Fátima Revista Brasileira de Estudos Africanos (Online), 2018-08, Vol.3 (5) [Periódico revisado por pares] Porto Alegre Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Pierre Bourdieu: por una sociología sobre el Estado y las políticas educativas Amar, Hernán Mariano Práxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil), 2018, Vol.13 (1), p.145-153 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Kant's moral theory of Law as a foundation for the inclusion of students with disability in private schools Ana Paula Barbosa-Fohrmann ; Sandra Filomena Wagner Kiefer RECHTD. Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria do Direito, 2017-09, Vol.9 (3), p.276 [Periódico revisado por pares] São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos Científicos Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Seat posture: the efficiency of an educational program for scholars André Rocha Zapater ; Duani Moraes Silveira ; de Vitta, Alberto ; Padovani, Carlos Roberto ; José Carlos Plácido da Silva Ciência & saude coletiva, 2004-01, Vol.9 (1), p.191 [Periódico revisado por pares] Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Saúde Coletiva Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Narrativas de professores de matemática sobre situações vividas em classes com estudantes cegos Andréa Paula Monteiro de Lima ; Iranete Maria da Silva Lima ; Jaqueline Aparecida Foratto Lixandrão Santos Educação Matemática Pesquisa, 2023-01, Vol.25 (4), p.137 Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DO SUJEITO SURDO NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE FOZ DO IGUAÇU - PARANÁ/A STUDY ON THE EDUCATION OF THE DEAF IN THE SUBJECT STATE NETWORK FOZ DE IGUAÇU EDUCATION - PARANÁ Angnes, J S ; Morás, N A B ; Klozovski, M L ; Reali, K M Holos (Natal, RN), 2016-01, Vol.32 (8), p.338 [Periódico revisado por pares] Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LA ARQUITECTURA. UNA FORMACIÓN APLICADA DENTRO Y FUERA DEL AULA Añón-Abajas, Rosa María ; Louro, Margarida ; Ramos-Carranza, Amadeo Revista proyecto, progreso, arquitectura, 2023-11 (29), p.121-141 [Periódico revisado por pares] Sevilla: Proyecto, Progreso, Arquitectura Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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