Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Article
|
Paulo Freire: um olhar de amorosidade para a educação escolar indígena; Paulo Freire: um olhar de amorosidade para a educação escolar indígena; Paulo Freire: a tender observation of the school education of indigenous peoplesNeves, Josélia GomesComunicação & Educação; v. 26 n. 2 (2021): Dossiê 100 anos de Paulo Freire; 121-133Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2022-07-14Online access |
|
2 |
Material Type: Article
|
Neutrinos in a minimal 3-3-1 modelGuzzo, Marcelo Moraes, 1963-; Leite, Leonardo José Ferreira, 1996-; Novelo, Sany Willian Ponce, 1992- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De CampinasGUZZO, Marcelo Moraes; LEITE, Leonardo José Ferreira; NOVELO, Sany Willian Ponce. Neutrinos in a minimal 3-3-1 model. Frontiers in physics. Lausanne : Frontiers Research Foundation, 2022. Vol. 10 (Feb., 2022), n. art. 812921, p. 1-6. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/5222. Acesso em: 9 ago. 2022.2022Online access |
|
3 |
Material Type: Article
|
Paulo Freire: um olhar de amorosidade para a educação escolar indígenaNeves, Josélia GomesComunicação & educação, 2021-12, Vol.26 (2), p.121-133 [Peer Reviewed Journal]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloFull text available |
|
4 |
Material Type: Article
|
Few-wall carbon nanotube coilsOliveira, Eliezer Fernando De, 1988-; Galvão, Douglas Soares, 1961- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De CampinasOLIVEIRA, Eliezer Fernando de; GALVÃO, Douglas Soares. Few-wall carbon nanotube coils. Nano letters. Washington, DC : American Chemical Society, 2020. Vol. 20, n. 2 (Feb., 2020), p. 953-962. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1665131. Acesso em: 25 mai. 2022.2020Online access |
|
5 |
Material Type: Article
|
Educational video productionCunha, Arielly Kizzy [Unesp]; Santos Cruz, Jose Anderson; Bizelli, Jose Luis [Unesp] Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Estadual Paulista (Unesp); Capes; Fac Anhanguera BauruWeb of ScienceCentro Univ La Salle-rj 2017Online access |
|
6 |
Material Type: Article
|
Media literacy, memória e eleições – um experimento sobre como jovens interpretam o apelo à memória na campanha presidencial de 2014Andrelo, Roseane ; Ferrari Bighetti, Wanessa ValezeComunicação & educação, 2015-10, Vol.20 (2), p.27-36 [Peer Reviewed Journal]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloFull text available |
|
7 |
Material Type: Article
|
Understanding the pointer statesBrasil, Carlos Alexandre Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De CampinasBRASIL, Carlos Alexandre. Understanding the pointer states. The european journal of physics. Bristol : Institute of Physics Publishing, 2015. Vol. 36, n. 6 (Nov., 2015), n. art. 065024, p. 1-34. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1667019. Acesso em: 17 nov. 2023.2015Online access |
|
8 |
Material Type: Article
|
Educational Communication and Media Education: Historical Aspects of the Approximation between Communication and Education; Educomunicação e Educação Midiática: vertentes históricas de aproximação entre comunicação e educaçãoSoares, Ismar De OliveiraComunicação & Educação; v. 19 n. 2 (2014): Educomunicação e Educação Midiática: vertentes históricas; 15-26Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2014-09-22Online access |
|
9 |
Material Type: Article
|
Museu do Futebol: o Brasil com emoção, história e diversãoAvancine, LauraComunicação & educação, 2009-12, Vol.14 (3), p.135-142 [Peer Reviewed Journal]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloFull text available |
|
10 |
Material Type: Article
|
Construindo um novo espaço imaginário da publicidade na virada do séculoCastro, Maria Helena Steffens deComunicação & educação, 2009-04, Vol.14 (1), p.43-52 [Peer Reviewed Journal]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloFull text available |