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The Role of Social Capital in Educational Aspirations of Rural Youth
The Role of Social Capital in Educational Aspirations of Rural Youth
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The Role of Social Capital in Educational Aspirations of Rural Youth

Byun, Soo-yong ; Meece, Judith L. ; Irvin, Matthew J. ; Hutchins, Bryan C.

Rural sociology, 2012-09, Vol.77 (3), p.355-379 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Blackwell Publishing Inc

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Suspending Progress: Collateral Consequences of Exclusionary Punishment in Public Schools
Suspending Progress: Collateral Consequences of Exclusionary Punishment in Public Schools
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Suspending Progress: Collateral Consequences of Exclusionary Punishment in Public Schools

Perry, Brea L. ; Morris, Edward W.

American sociological review, 2014-12, Vol.79 (6), p.1067-1087 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Lasting Consequences of the Summer Learning Gap
Lasting Consequences of the Summer Learning Gap
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Lasting Consequences of the Summer Learning Gap

Alexander, Karl L. ; Entwisle, Doris R. ; Olson, Linda Steffel

American sociological review, 2007-04, Vol.72 (2), p.167-180 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: American Sociological Association

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The Global Increase in the Socioeconomic Achievement Gap, 1964 to 2015
The Global Increase in the Socioeconomic Achievement Gap, 1964 to 2015
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The Global Increase in the Socioeconomic Achievement Gap, 1964 to 2015

Chmielewski, Anna K.

American sociological review, 2019-06, Vol.84 (3), p.517-544 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: Sage Publications, Inc

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The Corpus Status of Literature in Teaching Sociology: Novels as "Sociological Reconstruction"
The Corpus Status of Literature in Teaching Sociology: Novels as "Sociological Reconstruction"
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The Corpus Status of Literature in Teaching Sociology: Novels as "Sociological Reconstruction"

Carlin, Andrew P.

The American sociologist, 2010-10, Vol.41 (3), p.211-231 [Periódico revisado por pares]

Boston: Springer Science + Business Media, LLC

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Adoption? Adaptation? Evaluating the Formation of Educational Expectations
Adoption? Adaptation? Evaluating the Formation of Educational Expectations
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Adoption? Adaptation? Evaluating the Formation of Educational Expectations

Andrew, Megan ; Hauser, Robert M.

Social forces, 2011-12, Vol.90 (2), p.497-520 [Periódico revisado por pares]

Chapel Hill, NC: Oxford University Press

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Tracking students' effort, and academic achievement
Tracking students' effort, and academic achievement
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Tracking students' effort, and academic achievement

Carbonaro, William

Sociology of education, 2005, Vol.78 (1), p.27-49 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: American Sociological Association

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Toward Publicly Responsive Sociology Curricula: The Role of Introductory Sociology
Toward Publicly Responsive Sociology Curricula: The Role of Introductory Sociology
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Toward Publicly Responsive Sociology Curricula: The Role of Introductory Sociology

Greenwood, Nancy A.

Teaching sociology, 2013-07, Vol.41 (3), p.232-241 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Reading behaviour from adolescence to early adulthood: A panel study of the impact of family and education on reading fiction books
Reading behaviour from adolescence to early adulthood: A panel study of the impact of family and education on reading fiction books
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Reading behaviour from adolescence to early adulthood: A panel study of the impact of family and education on reading fiction books

Nagel, Ineke ; Verboord, Marc

Acta sociologica, 2012-12, Vol.55 (4), p.351-365 [Periódico revisado por pares]

London, England: Sage Publications

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Student-Centeredness in Social Science Textbooks, 1970-2008: A Cross-National Study
Student-Centeredness in Social Science Textbooks, 1970-2008: A Cross-National Study
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Student-Centeredness in Social Science Textbooks, 1970-2008: A Cross-National Study

Bromley, Patricia ; Meyer, John W. ; Ramirez, Francisco O.

Social forces, 2011-12, Vol.90 (2), p.547-570 [Periódico revisado por pares]

Chapel Hill, NC: Oxford University Press

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