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The Contribution of Textbooks in the Learning of Wrinting; A aprendizagem da redação à prova dos livros didáticos; L'apprentissage de la redaction à l'epreuve des manuels scolaires
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The Contribution of Textbooks in the Learning of Wrinting; A aprendizagem da redação à prova dos livros didáticos; L'apprentissage de la redaction à l'epreuve des manuels scolaires

Plane, Sylvie; Similowski, Kathy

Linha D'Água; v. 28 n. 2 (2015): Abordagem dos gêneros no ensino de línguas; 105-121

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-12-01

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  1. Similowski, K
  2. Plane, S

Neste Assunto:

  1. Escrita
  2. École Primaire Française
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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