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Paedagogica Historica
Paedagogica Historica
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Paedagogica Historica

Denice Bárbara Catani

Paedagogica Historica. Bélgica v. 42, n. 1-2, feb./abr. 2006 -

Bélgica Routledge 2006

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2
Print capitalism, New School and circulation of reading models a brazilian collection at the Primary Education Museum-Library in Portugal (1931-1950)
Print capitalism, New School and circulation of reading models a brazilian collection at the Primary Education Museum-Library in Portugal (1931-1950)
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Print capitalism, New School and circulation of reading models a brazilian collection at the Primary Education Museum-Library in Portugal (1931-1950)

Maria Rita de Almeida Toledo Marta Maria Chagas de Carvalho

Paedagogica Historica Oxon, UK v. 47, n. 5, p. 639-656, out. 2011.

Oxon, UK 2011

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3
School and modernity knowledge, institutions and practices. [Apresentação]
School and modernity knowledge, institutions and practices. [Apresentação]
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School and modernity knowledge, institutions and practices. [Apresentação]

Cynthia Pereira de Sousa Denice Bárbara Catani; Antonio Novoa; Frank Simon

Paedagogica Historica Gent, BE v. 41, n. 1/2, p. 1-8, feb. 2005

Gent, BE 2005

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4
School and modernity knowledge, institutions and practices. [Apresentação]
School and modernity knowledge, institutions and practices. [Apresentação]
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School and modernity knowledge, institutions and practices. [Apresentação]

Cynthia Pereira de Sousa Denice Bárbara Catani; Antonio Novoa; Frank Simon

Paedagogica Historica Gent, BE v. 41, n. 1/2, p. 1-8, feb. 2005

Gent, BE 2005

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5
School and modernity representations as pedagogical models a study on their circulation and usages in Brazil (1889-1940)
School and modernity representations as pedagogical models a study on their circulation and usages in Brazil (1889-1940)
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

School and modernity representations as pedagogical models a study on their circulation and usages in Brazil (1889-1940)

Marta Maria Chagas de Carvalho

Paedagogica Historica Gent, BE v. 41, n. 1/2, p. 259-273, feb. 2005

Gent, BE 2005

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6
School and modernity representations as pedagogical models a study on their circulation and usages in Brazil (1889-1940)
School and modernity representations as pedagogical models a study on their circulation and usages in Brazil (1889-1940)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

School and modernity representations as pedagogical models a study on their circulation and usages in Brazil (1889-1940)

Marta Maria Chagas de Carvalho

Paedagogica Historica Gent, BE v. 41, n. 1/2, p. 259-273, feb. 2005

Gent, BE 2005

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Deste Autor:

  1. Carvalho, M
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Neste Assunto:

  1. Modernidade (Educação)
  2. História Da Educação
  3. Historia Da Educação
  4. Escola Pública
  5. Prática De Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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