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'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout
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'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout

Watermeyer, Richard ; Shankar, Kalpana ; Crick, Tom ; Knight, Cathryn ; McGaughey, Fiona ; Hardman, Joanna ; Suri, Venkata Ratnadeep ; Chung, Roger ; Phelan, Dean

British journal of sociology of education, 2021-08, Vol.42 (5-6), p.651-666 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Routledge

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2
Herrera, M., Espinosa, J., & Orellana, V. (2021). Ruta Pedagógica 2030. OEI-Ecuador
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Herrera, M., Espinosa, J., & Orellana, V. (2021). Ruta Pedagógica 2030. OEI-Ecuador

Balseca Córdova, Lorena

Revista andina de educación, 2022-10, Vol.5 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidad Andina Simón Bolívar

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3
Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study
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Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study

Xu, Zhen ; Ritzhaupt, Albert D. ; Tian, Fengchun ; Umapathy, Karthikeyan

Computer science education, 2019-07, Vol.29 (2-3), p.177-204 [Periódico revisado por pares]

Norwood: Routledge

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4
Planejamento e orçamentação de carreira docente: análise da perspectiva dos professores do ensino básico em Moçambique
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Planejamento e orçamentação de carreira docente: análise da perspectiva dos professores do ensino básico em Moçambique

Santos, Júnior João Samuel dos ; Aliante, Gildo

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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5
Estressores acadêmicos como preditores da síndrome de burnout em estudantes
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Estressores acadêmicos como preditores da síndrome de burnout em estudantes

Câmara, Sheila Gonçalves ; Carlotto, Mary Sandra

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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6
Práticas de letramento e repertório compartilhado por professoras/es que ensinam matemática
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Práticas de letramento e repertório compartilhado por professoras/es que ensinam matemática

Silva, Neomar Lacerda da ; Oliveira, Andréia Maria Pereira de

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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7
Escala de aprendizagem cooperativa: validação para estudantes universitários de Portugal e do Brasil
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Escala de aprendizagem cooperativa: validação para estudantes universitários de Portugal e do Brasil

Silva, Helena Santos ; Lopes, José ; Estrada, Jose Antonio Cecchini ; Fernandez-Rio, Javier ; Leite, Ângela

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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8
Impactos das fusões e aquisições na qualidade acadêmica: uma análise das instituições de ensino superior privadas brasileiras entre 2007 e 2016
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Impactos das fusões e aquisições na qualidade acadêmica: uma análise das instituições de ensino superior privadas brasileiras entre 2007 e 2016

Freire, Eduardo José ; Teixeira, Aridelmo José Campanharo

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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9
Capitães da Areia de Jorge Amado e o “discurso herético” de Pierre Bourdieu
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Capitães da Areia de Jorge Amado e o “discurso herético” de Pierre Bourdieu

Valle, Ione Ribeiro

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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10
Intelectuais e jogos de linguagem: o discurso sobre a educação primária na I conferência nacional de educação (1927)
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Intelectuais e jogos de linguagem: o discurso sobre a educação primária na I conferência nacional de educação (1927)

Vieira, Carlos Eduardo

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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