skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Refinado por: data de publicação: 2015Até2017 remover idioma: Árabe remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
الطفل الموهوب و الوسط الاجتماعي
الطفل الموهوب و الوسط الاجتماعي
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

الطفل الموهوب و الوسط الاجتماعي

محمد رضا, بلمختار

Bouhouth Magazine, 2015-01 (3), p.5-38

Sem texto completo

Citações Citado por
2
تقييم دور برامج التدخل المبكر في تنمية المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر الوالدين و المعلمات
تقييم دور برامج التدخل المبكر في تنمية المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر الوالدين و المعلمات
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

تقييم دور برامج التدخل المبكر في تنمية المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر الوالدين و المعلمات

بن طفلة, سلطانة بنت فهد بن صالح ; المعيقل, إبراهيم

مجلة التربية الخاصة, 2015-01 (10), p.1-62

Sem texto completo

Citações Citado por
3
تصميم التشارك الإلكتروني في ضوء أساليب التلمذة المعرفية و أثره على إنتاج المشروعات الإبداعية و تحسين المعتقدات التربوية نحو الإبداع
تصميم التشارك الإلكتروني في ضوء أساليب التلمذة المعرفية و أثره على إنتاج المشروعات الإبداعية و تحسين المعتقدات التربوية نحو الإبداع
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

تصميم التشارك الإلكتروني في ضوء أساليب التلمذة المعرفية و أثره على إنتاج المشروعات الإبداعية و تحسين المعتقدات التربوية نحو الإبداع

عبد العزيز, حمدي أحمد ; الهندال, هدى سعود عبد العزيز

مجلة التربية الخاصة, 2015-01 (10), p.162-222

Sem texto completo

Citações Citado por
4
المعوقات التي تواجه طلبة شعبة تفوق عقلي (لغة عربية) بكلية التربية الأساسية في استخدام التكنولوجيا بالتربية العملية
المعوقات التي تواجه طلبة شعبة تفوق عقلي (لغة عربية) بكلية التربية الأساسية في استخدام التكنولوجيا بالتربية العملية
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

المعوقات التي تواجه طلبة شعبة تفوق عقلي (لغة عربية) بكلية التربية الأساسية في استخدام التكنولوجيا بالتربية العملية

الكندري, عبد الرحيم عبد الهادي عبد الرحيم

مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية, 2015-01, Vol.7 (1), p.91-115

Sem texto completo

Citações Citado por
5
الحاجة للكفاية التربوية المتخصصة و أهميتها لمعلمي الموهوبين : دراسة مسحية لآراء معلمي و معلمات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
الحاجة للكفاية التربوية المتخصصة و أهميتها لمعلمي الموهوبين : دراسة مسحية لآراء معلمي و معلمات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

الحاجة للكفاية التربوية المتخصصة و أهميتها لمعلمي الموهوبين : دراسة مسحية لآراء معلمي و معلمات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية

معاجيني, أسامة حسن محمد

Journal of Special Education and Rehabilitation, 2015-01, Vol.2 (7), p.363-417

Sem texto completo

Citações Citado por
6
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض سلوك العدوان لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض سلوك العدوان لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض سلوك العدوان لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت

الدوسري, فيصل منصور

al-Majallah al-ʻArabīyah lil-ʻulūm al-ijtimāʻīyah, 2015-01, Vol.4 (8 P.2), p.179-209

Sem texto completo

Citações Citado por
7
المعوقات التي تواجه التلاميذ الموهوبين و المتفوقين في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها
المعوقات التي تواجه التلاميذ الموهوبين و المتفوقين في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

المعوقات التي تواجه التلاميذ الموهوبين و المتفوقين في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها

العرايضة, عماد صالح نجيب

Journal of Special Education and Rehabilitation, 2015-01, Vol.3 (9), p.79-136

Sem texto completo

Citações Citado por
8
أثر تحسين إستراتيجيات المواجهة الاجتماعية في خفض حدة الكمالية العصابية و تحقيق الرضا عن الحياة لدى الطلاب الموهوبين
أثر تحسين إستراتيجيات المواجهة الاجتماعية في خفض حدة الكمالية العصابية و تحقيق الرضا عن الحياة لدى الطلاب الموهوبين
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

أثر تحسين إستراتيجيات المواجهة الاجتماعية في خفض حدة الكمالية العصابية و تحقيق الرضا عن الحياة لدى الطلاب الموهوبين

البلاح, خالد عوض

Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā, 2015-04, Vol.26 (102 p.1), p.27-72 [Periódico revisado por pares]

Sem texto completo

Citações Citado por
9
برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية السلوكية المعرفية لخفض درجة العجز المتعلم لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية السلوكية المعرفية لخفض درجة العجز المتعلم لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية السلوكية المعرفية لخفض درجة العجز المتعلم لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم

الصبحيين, علي موسى

International Interdisciplinary Journal of Education, 2015-05, Vol.4 (5), p.87-111

Sem texto completo

Citações Citado por
10
الكفاءة الاجتماعية والتوافق المدرسي لدى التلاميذ المتفوقين والعاديين وذوي صعوبات التعلم
الكفاءة الاجتماعية والتوافق المدرسي لدى التلاميذ المتفوقين والعاديين وذوي صعوبات التعلم
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

الكفاءة الاجتماعية والتوافق المدرسي لدى التلاميذ المتفوقين والعاديين وذوي صعوبات التعلم

الصاوي, رحاب السيد الصاوي محمد

مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية, 2015-07, Vol.7 (3), p.19-75 [Periódico revisado por pares]

Sem texto completo

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (7)
  2. Revistas revisadas por pares (28)

Data de Publicação 

De até
Refinar

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.