Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Pre-service language teachers’ perceptions of professional learning and development resulting from Greek as a Foreign Language teaching placementsAndria, MariaEducar (Bellaterra, Spain), 2022-01, Vol.58 (1), p.19-34Universitat Autònoma de BarcelonaTexto completo disponível |
2 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
El mapa i la brúixola: reflexions entorn del paper del docent com a recomanador i prescriptor de lecturesFittipaldi, Martina ; Munita, FelipeBiD (Barcelona, Spain), 2019-06 (42) [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Secondary school teachers’ learning: environments, specificities and considerations for educational practiceDomingo-Coscollola, María ; Onsès-Segarra, Judit ; Sancho-Gil, Juana M.Educar (Bellaterra, Spain), 2022-01, Vol.58 (1), p.53-68Universitat Autònoma de BarcelonaTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Youth Empowerment from the Educator’s Perspective: The Individual and Community DimensionsCiraso-Calí, Anna ; Sala, Mireia ; Pineda-Herrero, Pilar ; Úcar, XavierEducar (Bellaterra, Spain), 2023, Vol.59 (1), p.231-248Universitat Autònoma de BarcelonaTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
El mestre Sebas Parra: un puntal contra tots els analfabetismesBesalú, XavierTemps d'educació, 2023-01 (64), p.211-237Barcelona: Revista Enseñanza de las Ciencias SocialesTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
La ràdio com a eina pedagògica en l'ensenyament de la llengua catalana. Percepcions i reflexions de docents de primària i secundàriai Villalobos, Anna Felipe ; i Castells, Vanesa AmatTemps d'educació, 2021-01 (60), p.167-189Barcelona: Revista Enseñanza de las Ciencias SocialesTexto completo disponível |
7 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
La investigació formativa en memòria democràtica i educació a la universitatPadrós-Tuneu, Núria ; Simó-Gil, Núria ; Casanovas-Prat, JosepTemps d'educació, 2022-01 (62), p.85-99Barcelona: Revista Enseñanza de las Ciencias SocialesTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Portuguese rural teachers' cultural competenciesDuarte, Antonio M ; Mesquita, Felipe CTemps d'educació, 2020-01 (59), p.47-55Barcelona: Revista Enseñanza de las Ciencias SocialesTexto completo disponível |
9 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Gender, affectivity and sexuality in primary education: case study of a Chilean programBreull-Arancibia, Valeria ; Agud-Morell, IngridEducar (Bellaterra, Spain), 2023-01, Vol.59 (1), p.131-145Universitat Autònoma de BarcelonaTexto completo disponível |
10 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
La cara ètica del «bon» mestre: ethos docent, identitat professional i lideratge moralBuxarrais, Maria Rosa ; Adan Guimerà, PatríciaTemps d'educació, 2019 (57), p.91-109Barcelona: Revista Enseñanza de las Ciencias SocialesTexto completo disponível |