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'The World Is Flat': Is Us Rural Social Work Flattening Too?
'The World Is Flat': Is Us Rural Social Work Flattening Too?
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'The World Is Flat': Is Us Rural Social Work Flattening Too?

Martinez-Brawley, Emilia

Rural society, 2009-12, Vol.19 (4), p.286-288 [Periódico revisado por pares]

Maleny: Routledge

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2
Philosophic Thinking in Social Work: An Analysis of 30 Years of Social Work Editorials
Philosophic Thinking in Social Work: An Analysis of 30 Years of Social Work Editorials
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Philosophic Thinking in Social Work: An Analysis of 30 Years of Social Work Editorials

Martinez-Brawley, Emilia E. ; Zorita, Paz M-B

Journal of social work education, 2016-07, Vol.52 (sup1), p.S6-S15 [Periódico revisado por pares]

Washington: Routledge

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3
Teaching Social Work Students to use Advocacy Skills Through the Mass Media
Teaching Social Work Students to use Advocacy Skills Through the Mass Media
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Teaching Social Work Students to use Advocacy Skills Through the Mass Media

Brawley, Edward Allan

Journal of social work education, 1997-10, Vol.33 (3), p.445-460 [Periódico revisado por pares]

Washington: Taylor & Francis Group

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4
The crisis in rural child welfare. Introduction
The crisis in rural child welfare. Introduction
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The crisis in rural child welfare. Introduction

Martinez-Brawley, Emilia E ; Ginsberg, Leon

Child welfare, 2002-09, Vol.81 (5), p.657-661 [Periódico revisado por pares]

United States

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5
Social work as a democratic experiment in the United States: the dilemma of professionalizing across borders
Social work as a democratic experiment in the United States: the dilemma of professionalizing across borders
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Social work as a democratic experiment in the United States: the dilemma of professionalizing across borders

Zorita, Paz M.-B ; Martinez-Brawley, Emilia E

Social development issues, 2014-07, Vol.36 (2), p.1 [Periódico revisado por pares]

Ann Arbor: The Follmer Group, Inc

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6
Knowledge Diffusion and Transfer of Technology: Conceptual Premises and Concrete Steps for Human Services Innovators
Knowledge Diffusion and Transfer of Technology: Conceptual Premises and Concrete Steps for Human Services Innovators
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Knowledge Diffusion and Transfer of Technology: Conceptual Premises and Concrete Steps for Human Services Innovators

Martinez-Brawley, Emilia E.

Social work (New York), 1995-09, Vol.40 (5), p.670-682 [Periódico revisado por pares]

New York: Oxford University Press

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7
Community College Programs for the Human Services: A Continuing Challenge for Social Work Education and Practice
Community College Programs for the Human Services: A Continuing Challenge for Social Work Education and Practice
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Community College Programs for the Human Services: A Continuing Challenge for Social Work Education and Practice

Schindler, Ruben ; Brawley, Edward Allan

Journal of social work education, 1993-10, Vol.29 (3), p.253-262 [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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Guest Editorial
Guest Editorial
Material Type:
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Guest Editorial

Darryl Maybery ; Grace Brown ; Richard Pugh ; Emilia E Martinez-Brawley

Rural society, 2009-12, Vol.19 (4), p.278 [Periódico revisado por pares]

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9
Guest editorial
Guest editorial
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Guest editorial

Pugh, Richard ; Maybery, Darryl ; Martinez-Brawley, Emilia E ; Brown, Grace

Rural society, 2009-12, Vol.19 (4), p.278 [Periódico revisado por pares]

eContent Management Pty Ltd

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10
Knowledge diffusion and transfer of technology: conceptual premises and concrete steps for human services innovators
Knowledge diffusion and transfer of technology: conceptual premises and concrete steps for human services innovators
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Knowledge diffusion and transfer of technology: conceptual premises and concrete steps for human services innovators

Martinez-Brawley, E E

Social work (New York), 1995-09, Vol.40 (5), p.607-682 [Periódico revisado por pares]

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