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Sexuality in the Classroom: the Pedagogies of Primary School Teachers at Initial Grades
Sexuality in the Classroom: the Pedagogies of Primary School Teachers at Initial Grades
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Sexuality in the Classroom: the Pedagogies of Primary School Teachers at Initial Grades

Costa Ribeiro, Paula Regina ; Souza, Nádia Geisa ; Souza, Diogo

Estudos feministas, 2004-01, Vol.12 (1), p.109 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CFH/CCE - Revista Estudos Feministas

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2
DOCÊNCIA E HABILIDADES SOCIAIS: ANÁLISE DOS PERFIS DE EDUCADORES DE DUAS ESCOLAS DE SANTA RITA-PB
DOCÊNCIA E HABILIDADES SOCIAIS: ANÁLISE DOS PERFIS DE EDUCADORES DE DUAS ESCOLAS DE SANTA RITA-PB
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DOCÊNCIA E HABILIDADES SOCIAIS: ANÁLISE DOS PERFIS DE EDUCADORES DE DUAS ESCOLAS DE SANTA RITA-PB

Ana Paula dos Santos Silva ; Fernando Cézar Bezerra de Andrade ; Carmen Sevilla Gonçalves dos Santos

Revista temas em educação : RTE, 2009-01, Vol.18/19 (1/2), p.142 [Periódico revisado por pares]

João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba

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3
Práticas pedagógicas em prevenção ao abuso de drogas: aspectos motivacionais
Práticas pedagógicas em prevenção ao abuso de drogas: aspectos motivacionais
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Práticas pedagógicas em prevenção ao abuso de drogas: aspectos motivacionais

Fonseca, Marília Saldanha da

Educação temática digital, 2009-01, Vol.10 (10), p.329-346 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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4
Experiência de EAD na formação de gestores educacionais: educação visual e construção de narrativas
Experiência de EAD na formação de gestores educacionais: educação visual e construção de narrativas
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Experiência de EAD na formação de gestores educacionais: educação visual e construção de narrativas

Miranda, Carlos Eduardo Albuquerque ; Prado, Guilherme do Val Toledo

Educação temática digital, 2009-10, Vol.10 (2), p.310 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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5
Alteridade como princípio para a formação de professores
Alteridade como princípio para a formação de professores
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Alteridade como princípio para a formação de professores

Campos, Gilda Helena Bernardino de

Educação temática digital, 2009-10, Vol.10 (2), p.271 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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6
O desenvolvimento profissional da docência na formação de professores face a utilização das tecnologias
O desenvolvimento profissional da docência na formação de professores face a utilização das tecnologias
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O desenvolvimento profissional da docência na formação de professores face a utilização das tecnologias

Piconez, Stela Conceição Bertholo ; Filatro, Andrea Cristina

Educação temática digital, 2009-10, Vol.10 (2), p.394 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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7
Comunidades de práticas pedagógicas universitárias em ação: construindo a aprendizagem docente
Comunidades de práticas pedagógicas universitárias em ação: construindo a aprendizagem docente
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Comunidades de práticas pedagógicas universitárias em ação: construindo a aprendizagem docente

de Aguiar, Silvia Maria ; da Rocha, Adriana Moreira

Imagens da educacao, 2011-01, Vol.1 (1), p.37 [Periódico revisado por pares]

Maringa: Universidade Estadual de Maringá, Programas de Pós-Graduação em Educação da Região Sul

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8
Mediação pedagógica o sucesso de uma experiência educacional online
Mediação pedagógica o sucesso de uma experiência educacional online
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Mediação pedagógica o sucesso de uma experiência educacional online

Schnitman, Ivana Maria

Educação temática digital, 2011-01, Vol.12 (12), p.287-314 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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9
Ética e Educação Social Interpelações de contemporaneidade/Ethics and Social Education - Interpellations of Contemporaneity/Ética y Educación Social - Interpretaciones contemporáneas
Ética e Educação Social Interpelações de contemporaneidade/Ethics and Social Education - Interpellations of Contemporaneity/Ética y Educación Social - Interpretaciones contemporáneas
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Ética e Educação Social Interpelações de contemporaneidade/Ethics and Social Education - Interpellations of Contemporaneity/Ética y Educación Social - Interpretaciones contemporáneas

Baptista, Isabel

Pedagogía social, 2012-01 (19), p.37 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Sociedad Iberoamericana de Pedagogía

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10
O trabalho da trindade pedagogica gestora no contexto educacional escolar da atualidade: algumas reflex?es
O trabalho da trindade pedagogica gestora no contexto educacional escolar da atualidade: algumas reflex?es
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O trabalho da trindade pedagogica gestora no contexto educacional escolar da atualidade: algumas reflex?es

dos, Marcos Pereira

Imagens da educacao, 2012-01, Vol.2 (2), p.49 [Periódico revisado por pares]

Maringa: Universidade Estadual de Maringá, Programas de Pós-Graduação em Educação da Região Sul

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