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1
Desempenho de crianças e adolescentes em tarefas envolvendo habilidade auditiva de ordenação temporal simples Child and adolescent performance in plain temporal resolution hearing skills
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Desempenho de crianças e adolescentes em tarefas envolvendo habilidade auditiva de ordenação temporal simples Child and adolescent performance in plain temporal resolution hearing skills

Aline Mansueto Mourão ; Carolina Campos Esteves ; Ludimila Labanca ; Stela Maris Aguiar Lemos

Revista CEFAC, 2012-08, Vol.14 (4), p.659-668 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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2
Reconhecimento de fala em escolares de 7 a 10 anos de dois distintos níveis socioeconômico-culturais
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Reconhecimento de fala em escolares de 7 a 10 anos de dois distintos níveis socioeconômico-culturais

Becker, Karine Thaís ; Costa, Maristela Julio ; Lessa, Alexandre Hundertmarck

Revista CEFAC, 2013-10, Vol.15 (5), p.1148-1155 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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3
Acompanhamento da adaptação de próteses auditivas em crianças surdas Evaluating the adaptation of hearing aids for hearing impaired children
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Acompanhamento da adaptação de próteses auditivas em crianças surdas Evaluating the adaptation of hearing aids for hearing impaired children

Bianca Pinheiro Lanzetta ; Silvana Frota ; Márcia Goldfeld

Revista CEFAC, 2010-06, Vol.12 (3), p.360-370 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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4
Triagem auditiva: concordância entre os métodos comportamental e objetivo Hearing screening: agreement among behavioral and objective methods
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Triagem auditiva: concordância entre os métodos comportamental e objetivo Hearing screening: agreement among behavioral and objective methods

Bruna Machado Correa ; Larissa Lautenschlager ; Tania Tochetto ; Luciane da Costa Pacheco ; Celina Rech Maggi ; Maiara Santos Gonçalves

Revista CEFAC, 2012-02, Vol.14 (1), p.84-89 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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5
Caracterização do processamento auditivo das crianças com distúrbio de leitura e escrita de 8 a 12 anos em tratamento no Centro Clínico de Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Characterization of auditive processing of children with of reading and writing disturbance from 8 to 12 year old in treatment at the Clinical Center of Speech and Hearing of Pontifical University Catholic of Minas Gerais
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Caracterização do processamento auditivo das crianças com distúrbio de leitura e escrita de 8 a 12 anos em tratamento no Centro Clínico de Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Characterization of auditive processing of children with of reading and writing disturbance from 8 to 12 year old in treatment at the Clinical Center of Speech and Hearing of Pontifical University Catholic of Minas Gerais

Cíntia Santos Silva Machado ; Hálida Larissa Batista da Silva do Valle ; Karen Maria de Paula ; Sheilla da Silva Lima

Revista CEFAC, 2011-06, Vol.13 (3), p.504-512 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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6
Reconhecimento de sentenças no silêncio e no ruído versus benefício de crianças e adolescentes usuários de próteses auditivas Recognition of Portuguese sentences lists test in silence and noise versus benefits for children and teenagers using hearing aids
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Reconhecimento de sentenças no silêncio e no ruído versus benefício de crianças e adolescentes usuários de próteses auditivas Recognition of Portuguese sentences lists test in silence and noise versus benefits for children and teenagers using hearing aids

Enma Mariángel Ortiz Torres ; Alexandre Hundertmarck Lessa ; Nilvia Herondina Soares Aurélio ; Sinéia Neujahr dos Santos ; Maristela Júlio Costa

Revista CEFAC, 2013-04, Vol.15 (2), p.256-270 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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7
Reconhecimento de sentenças no silêncio e no ruído versus benefício de crianças e adolescentes usuários de próteses auditivas Recognition of Portuguese sentences lists test in silence and noise versus benefits for children and teenagers using hearing aids
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Artigo
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Reconhecimento de sentenças no silêncio e no ruído versus benefício de crianças e adolescentes usuários de próteses auditivas Recognition of Portuguese sentences lists test in silence and noise versus benefits for children and teenagers using hearing aids

Enma Mariángel Ortiz Torres ; Alexandre Hundertmarck Lessa ; Nilvia Herondina Soares Aurélio ; Sinéia Neujahr dos Santos ; Maristela Júlio Costa

Revista CEFAC, 2012-01 (ahead), p.0 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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8
Reconhecimento de fala em escolares de 7 a 10 anos de dois distintos níveis socioeconômico-culturais Speech recognition in scholars from seven to ten years old from two different socioeconomic-cultural levels
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Reconhecimento de fala em escolares de 7 a 10 anos de dois distintos níveis socioeconômico-culturais Speech recognition in scholars from seven to ten years old from two different socioeconomic-cultural levels

Karine Thaís Becker ; Maristela Julio Costa ; Alexandre Hundertmarck Lessa

Revista CEFAC, 2013-01 (ahead), p.0 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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9
Sistema olivococlear medial e genotoxicidade em escolares de região fumicultora
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Artigo
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Sistema olivococlear medial e genotoxicidade em escolares de região fumicultora

Kunst, Letícia Regina ; Garcia, Michele Vargas ; Machado, Alencar Kolinski ; Barbisan, Fernanda ; Silveira, Aron Ferreira da

Revista CEFAC, 2014-12, Vol.16 (6), p.1751-1762 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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10
Relação entre as habilidades auditivas no primeiro ano de vida e o diagnóstico de linguagem em prematuros
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Relação entre as habilidades auditivas no primeiro ano de vida e o diagnóstico de linguagem em prematuros

Luiz, Cyntia Barbosa Laureano ; Garcia, Michele Vargas ; Perissinoto, Jacy ; Goulart, Ana Lucia ; Azevedo, Marisa Frasson de

Revista CEFAC, 2016-12, Vol.18 (6), p.1316-1322 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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