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The Inclusive Education Program: the right to diversity - an analysis from the point of view of administrators of a hub municipality; Programa Educação inclusiva: direito à diversidade - uma análise a partir da visão de gestores de um município-polo

Caiado, Katia Regina Moreno; Laplane, Adriana Lia Friszman De

Educação e Pesquisa; v. 35 n. 2 (2009); 303-315

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-08-01

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2
Política nacional de educación especial desde la perspectiva de la educación inclusiva brasileña
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Política nacional de educación especial desde la perspectiva de la educación inclusiva brasileña

Valduga Batalha, Denise

Fundamentos en humanidades, 2009 (19), p.77-89

Universidad Nacional de San Luis

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3
Programa Educação inclusiva: direito à diversidade - uma análise a partir da visão de gestores de um município-polo The Inclusive Education Program: the right to diversity - an analysis from the point of view of administrators of a hub municipality
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Programa Educação inclusiva: direito à diversidade - uma análise a partir da visão de gestores de um município-polo The Inclusive Education Program: the right to diversity - an analysis from the point of view of administrators of a hub municipality

Katia Regina Moreno Caiado ; Adriana Lia Friszman de Laplane

Educação e pesquisa, 2009-08, Vol.35 (2), p.303-315 [Peer Reviewed Journal]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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4
Programa Educação inclusiva: direito à diversidade - uma análise a partir da visão de gestores de um município-polo
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Programa Educação inclusiva: direito à diversidade - uma análise a partir da visão de gestores de um município-polo

Caiado, Katia Regina Moreno ; Laplane, Adriana Lia Friszman de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2009-08, Vol.35 (2), p.303-315 [Peer Reviewed Journal]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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A educação especial na perspectiva da educação inclusiva: ajustes e tensões entre a política federal e a municipal

Fagliari, Solange Santana Dos Santos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2012-08-07

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6
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Master's Thesis
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Educação Inclusiva ou Educação para todos? Contribuições da teoria histórico-cultural para uma análise crítica da realidade escolar

Batistão, Sandra Paula Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2013-07-03

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7
As contribuições da Educação Especial para promoção da educação inclusiva nas normativas brasileiras
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As contribuições da Educação Especial para promoção da educação inclusiva nas normativas brasileiras

Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, Lucía Pereira Leite ; Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, Lucía Pereira Leite

Psicología, conocimiento y sociedad, 2014-11, Vol.4 (2), p.189-210

Universidad de la República

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8
AUTISMO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO NO BRASIL
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AUTISMO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO NO BRASIL

Guareschi, Taís ; Alves, Marcia Doralina ; Naujorks, Maria Inês

Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.246-250 [Peer Reviewed Journal]

Oxford: Blackwell Publishing Ltd

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9
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Master's Thesis
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Possibilidades de construção de demandas sociais e indução de políticas públicas: análise de solicitações ao Ministério Público relativas ao direito das pessoas com deficiência à educação

Pedott, Larissa Gomes Ornelas

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-09-13

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10
O ‘Segundo Professor’ na Educação Básica: um olhar sobre a legislação e as pesquisas acadêmicas: Um olhar sobre a legislação e as pesquisas acadêmicas
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O ‘Segundo Professor’ na Educação Básica: um olhar sobre a legislação e as pesquisas acadêmicas: Um olhar sobre a legislação e as pesquisas acadêmicas

da Silveira, Lilian Marta ; Nierotka, Rosileia Lucia ; Gräff, Patrícia

Acta Scientiarum : education, 2020, Vol.42 (1)

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