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18REST: a short RIASEC-interest measure for large-scale educational and vocational assessment
Material Type:
Artigo
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18REST: a short RIASEC-interest measure for large-scale educational and vocational assessment

Ambiel, Rodolfo Augusto Matteo ; Hauck-Filho, Nelson ; Barros, Leonardo de Oliveira ; Martins, Gustavo Henrique ; Abrahams, Loes ; De Fruyt, Filip

Psicologia, reflexão e crítica, 2018-02, Vol.31 (1), p.6-6, Article 6 [Periódico revisado por pares]

Cham: Springer International Publishing

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2
2 Sympósio internacional de Esquistossomose e da 2 reunião nacional de esquistossomose, Belo Horizonte-Brazil, 22-27/10/1989
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Ata de Congresso
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2 Sympósio internacional de Esquistossomose e da 2 reunião nacional de esquistossomose, Belo Horizonte-Brazil, 22-27/10/1989

Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, 1989, Vol.84 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Instituto Oswaldo Cruz

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3
Absent fathers’ socio-economic status and perceptions of fatherhood as related to developmental challenges faced by children in South Africa
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Artigo
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Absent fathers’ socio-economic status and perceptions of fatherhood as related to developmental challenges faced by children in South Africa

Okeke, Chinedu I.O. ; Salami, Ishola A.

South African journal of childhood education, 2018, Vol.8 (1), p.1-7 [Periódico revisado por pares]

Johannesburg: AOSIS

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4
Abuso sexual : tratamientos y atención
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Artigo
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Abuso sexual : tratamientos y atención

Vallejo Samudio, Álvaro Roberto ; Córdoba Arévalo, Martha Isabel

Revista de psicología (Lima, Perú), 2012, Vol.30 (1), p.19-46 [Periódico revisado por pares]

Lima: Pontificia Universidad Catolica del Peru

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5
Academic Adaptation to Remote Higher Education Questionnaire: Adaptation and Psychometric Study with Universities
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Artigo
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Academic Adaptation to Remote Higher Education Questionnaire: Adaptation and Psychometric Study with Universities

Ferraz, Adriana Satico ; Inácio, Amanda Lays Monteiro ; Bathaus, Jennifer Kerolly de Oliveira Barros ; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2023, Vol.33, p.e3307 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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6
ACADEMIC LITERACY AND GENRES IN UNIVERSITY LEARNING COMMUNITIES
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ACADEMIC LITERACY AND GENRES IN UNIVERSITY LEARNING COMMUNITIES

Marinkovich, Juana ; Velásquez, Marisol ; Córdova, Alejandro ; Cid, Carolina

Ilha do Desterro, 2016-09, Vol.69 (3), p.95-113 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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7
Access to adequate water in post-apartheid South African provinces : an overview of numerical trends
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Artigo
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Access to adequate water in post-apartheid South African provinces : an overview of numerical trends

Nnadozie, R.C.

Water S. A., 2011-07, Vol.37 (3), p.339-347 [Periódico revisado por pares]

Pretoria: Water Research Commission (WRC)

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8
Accounting Faculty mental health: coping strategies against stress
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Artigo
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Accounting Faculty mental health: coping strategies against stress

Nascimento, Eduardo Mendes ; Garcia, Marcia Carvalho ; Cornacchione, Edgard

Revista Contabilidade & Finanças, 2022-01, Vol.33 (88), p.150-166 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Departamento de Contabilidade - FEA/USP

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9
Aceleración de la enseñanza para alumnos superdotados: argumentos favorables y contrarios
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Artigo
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Aceleración de la enseñanza para alumnos superdotados: argumentos favorables y contrarios

Rodrigues Maia-Pinto, Renata ; de Souza Fleith, Denise

Revista de psicología (Lima, Perú), 2012, Vol.30 (1), p.189-214 [Periódico revisado por pares]

Lima: Pontificia Universidad Catolica del Peru

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10
Achievement goals and life satisfaction: the mediating role of perception of successful agency and the moderating role of emotion reappraisal
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Artigo
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Achievement goals and life satisfaction: the mediating role of perception of successful agency and the moderating role of emotion reappraisal

Wang, Wangshuai ; Li, Jie ; Sun, Gong ; Cheng, Zhiming ; Zhang, Xin-an

Psicologia, reflexão e crítica, 2017-12, Vol.30 (1), p.25-25, Article 25 [Periódico revisado por pares]

Cham: Springer International Publishing

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