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Material Type: Artigo
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Tipología documental citada en tesis doctorales de informática: bases empíricas para la gestión equilibrada de coleccionesUrbano, CristóbalBiD (Barcelona, Spain), 2000 (5) [Periódico revisado por pares]Universitat de Barcelona. Facultat de Biblioteconomia i DocumentacióTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
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Harassment, organization and identity: analysis of an online forumPulido Martos, Manuel ; Montalbán Peregrín, Manuel ; Palomo Monereo, Antonio ; Luque Ramos, PedroAthenea digital, 2008-05 (13), p.133-152Universitat Autònoma de BarcelonaTexto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
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The assessment of Attention Deficit Hyperactivity Disorder in children using continous performance tasks in virtual environmentsGutiérrez Maldonado, José ; Letosa-Porta, Àlex ; Rus-Calafell, Mar ; Peñaloza-Salazar, ClaudiaAnuario de psicología (Barcelona, Spain), 2009, Vol.40 (2) [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Technology educational affordance: Bridging the gap between patterns of interaction and technology usageBadía, Anna ; Barberà Gregori, Elena ; Guasch, Teresa ; Espasa, AnnaDigital education review, 2011 (19), p.20-35 [Periódico revisado por pares]Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The informative self-determination as a barrier for information freedom and for professional practice of journalism / L'autodeterminació informativa com a barrera a la llibertat d'informació i a l'exercici professional del periodisme / La autodeterminación informativa como barrera a la libertad de información y al ejercicio profesional del periodismoRodríguez, PepeAnálisi (Bellaterra, Spain), 2011-06 (42), p.79 [Periódico revisado por pares]Bellaterra: Universitat Autonoma de Barcelona, Servei de PublicacionsTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Individual Innovativeness Levels of Educational AdministratorsCoklar, Ahmet NaciDigital education review, 2012-12 (22), p.101-110 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Analysis of Feedback Processes in Online Group Interaction: a Methodological ModelEspasa, Anna ; Guasch, Teresa ; Álvarez Valdivia, Ibis MarleneDigital education review, 2013-06 (23), p.59-73 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Of Dragons and Speech Recognition Wizards and ApprenticesCiobanu, DragosTradumàtica, 2014-12 (12), p.524-538 [Periódico revisado por pares]Universitat Autònoma de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Actitudes de los docentes en formación inicial sobre videojuegosLorca Marín, Antonio ; Cuenca López, José ; Vázquez Bernal, Bartolomé ; Velo Ramirez, SheilaDigital education review, 2017-06 (31), p.39-60 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Risk management in the digital constellation - a constitutional perspective (part I)Pernice, IngolfIDP : revista de internet, derecho y política, 2018-02 (26), p.83-94 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat Oberta de CatalunyaTexto completo disponível |
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