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Tecnologias de Informação e Comunicação: investigação sobre contribuições de objetos de aprendizagem em processo de alfabetização e letramento
Tecnologias de Informação e Comunicação: investigação sobre contribuições de objetos de aprendizagem em processo de alfabetização e letramento
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Tecnologias de Informação e Comunicação: investigação sobre contribuições de objetos de aprendizagem em processo de alfabetização e letramento

Melo, Andressa Cristina Dadério de ; Pereira, Ana Claudia Câmara ; Fiscarelli, Silvio Henrique

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-12, Vol.15 (4), p.2624-2637 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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2
Letramento: processos educacionais no contexto social e político
Letramento: processos educacionais no contexto social e político
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Letramento: processos educacionais no contexto social e político

SILVA, Marcos Antonio Batista da ; AZEVEDO, Cleomar

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-12, Vol.12 (4), p.2138-2154 [Periódico revisado por pares]

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O COMPROMISSO DO PROFISSIONAL EM FORMAÇÃO COM A SOCIEDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA INTENSIVA E MULTIDISCIPLINAR DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
O COMPROMISSO DO PROFISSIONAL EM FORMAÇÃO COM A SOCIEDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA INTENSIVA E MULTIDISCIPLINAR DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
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O COMPROMISSO DO PROFISSIONAL EM FORMAÇÃO COM A SOCIEDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA INTENSIVA E MULTIDISCIPLINAR DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Pasqualini, Juliana Campregher ; Martins, Fernando Ramalho ; Miguel, Roberto Carlos

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-07, Vol.11 (2), p.644-666 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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4
Projeto político-pedagógico: ação estratégica para a gestão democrática
Projeto político-pedagógico: ação estratégica para a gestão democrática
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Projeto político-pedagógico: ação estratégica para a gestão democrática

Fernandes, Sérgio Brasil ; Pereira, Sueli Menezes

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014-01, Vol.9 (4), p.985-1006 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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5
Educação infantil no Brasil: histórias e políticas educacionais
Educação infantil no Brasil: histórias e políticas educacionais
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Educação infantil no Brasil: histórias e políticas educacionais

Moreira, Jani Alves da Silva ; Lara, Angela Mara de Barros

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015-12, Vol.10 (4), p.1278-1296 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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6
Letramento de surdos universitários no Brasil: o bilinguismo em questão
Letramento de surdos universitários no Brasil: o bilinguismo em questão
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Letramento de surdos universitários no Brasil: o bilinguismo em questão

Darde, Aline Olin Goulart ; Santana, Ana Paula de Oliveira

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2021-02, Vol.16 (2), p.761-782 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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A integração das tecnologias de informação e comunicação na escola: o projeto político pedagógico nesse contexto
A integração das tecnologias de informação e comunicação na escola: o projeto político pedagógico nesse contexto
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A integração das tecnologias de informação e comunicação na escola: o projeto político pedagógico nesse contexto

Castro, Márcia Ferreira de ; Lemes, Sebastião de Souza

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014-01, Vol.9 (2), p.423-434 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Teses sobre a educação municipal e o conselho municipal de educação no Brasil
Teses sobre a educação municipal e o conselho municipal de educação no Brasil
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Teses sobre a educação municipal e o conselho municipal de educação no Brasil

Lima, Antonio Bosco de

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-03, Vol.15 (esp. 1), p.825-839 [Periódico revisado por pares]

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O projeto político-pedagógico e currículo da EFAU: educação para que? E para quem?
O projeto político-pedagógico e currículo da EFAU: educação para que? E para quem?
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O projeto político-pedagógico e currículo da EFAU: educação para que? E para quem?

Amaral, Ana Paula do ; Machado, Ilma Ferreira

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014-01, Vol.9 (2), p.327-337 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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10
Inclusão escolar e deficiência visual: trajetória e processo
Inclusão escolar e deficiência visual: trajetória e processo
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Inclusão escolar e deficiência visual: trajetória e processo

Miranda, Maria de Jesus Cano

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2008-01, Vol.3 (1 e 2), p.2-22 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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