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ACQUIREMENTS AND COMPETENCES OF THE UNIVERSITY PROFESSOR: CONTRIBUTIONS FOR THE ACCOUNTING PROFESSOR PEDAGOGICAL PRACTICE STUDY; Saberes e competências do professor universitário: contribuições para o estudo da prática pedagógica do professor de Ciências Contábeis do Brasil

Slomski, Vilma Geni

Revista de Contabilidade e Organizações; Vol. 1 No. 1 (2007); 89-105

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2007-12-01

Acesso online

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Didática e formação de professores: provocações
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Artigo
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Didática e formação de professores: provocações

Gatti, Bernardete A.

Cadernos de Pesquisa, 2017-12, Vol.47 (166), p.1150-1164 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Apresentação inicial da sequência Didática Interativa aos Alunos de Prática de Ensino
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Apresentação inicial da sequência Didática Interativa aos Alunos de Prática de Ensino

Porto, Valberto Barbosa ; Pinho, Isabel ; Souza, Francislê Neri de ; Souza, Dayse Neri de ; Conde, Ivo Batista

New trends in qualitative research, 2022-08, Vol.12

Ludomedia

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