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1
ESTRATÉGIAS DE LEITURA: CAMINHOS PARA A INCLUSÃO
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ESTRATÉGIAS DE LEITURA: CAMINHOS PARA A INCLUSÃO

Anunciação, Lívia Maria Ribeiro Leme ; Arantes, Helena Aparecida Gicca ; Chirinéa, Andréia Melanda

Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.479-482 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Blackwell Publishing Ltd

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2
AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA A INCLUSÃO
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AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA A INCLUSÃO

Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya ; Schlünzen Junior, Klaus ; Nascimento dos Santos, Danielle Aparecida do

Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.140-144 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Blackwell Publishing Ltd

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3
FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL
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FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL

Santos, Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos ; Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya ; Schlünzen Jr, Klaus

Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.539-543 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Blackwell Publishing Ltd

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4
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA INCLUSÃO ESCOLAR
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA INCLUSÃO ESCOLAR

Pagnez, Karina Soledad Maldonado Molina

Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.70-74 [Periódico revisado por pares]

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5
FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
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FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

Simoes, Maria Cristina Dancham

Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.534-538 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Blackwell Publishing Ltd

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6
INSERÇÃO DA DISCIPLINA LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR
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INSERÇÃO DA DISCIPLINA LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR

Giroto, Claudia Regina Mosca ; Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira ; Lima, Jessica Mariane Rodrigues de

Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.662-665 [Periódico revisado por pares]

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7
FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES:BRASIL E PORTUGAL
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FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES:BRASIL E PORTUGAL

Pires, Giovana Rodrigues Oliveira ; Mogarro, Maria João

Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.510-514 [Periódico revisado por pares]

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8
AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA - EDUCAÇÃO ESPECIAL
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AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA - EDUCAÇÃO ESPECIAL

Pires, Giovana Rodrigues Oliveira

Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.259-263 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Blackwell Publishing Ltd

Texto completo disponível

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