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A prática da leitura na escola e as relações de gênero e sexualidade subsídios para reflexão sobre inicial e contínuada de professores(as)
A prática da leitura na escola e as relações de gênero e sexualidade subsídios para reflexão sobre inicial e contínuada de professores(as)
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A prática da leitura na escola e as relações de gênero e sexualidade subsídios para reflexão sobre inicial e contínuada de professores(as)

Karina Valdestilhas Leme de Souza Claudia Pereira Vianna

2014

Localização: FE - Faculdade de Educação    (372.4 S729p )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Souza, K
  2. Vianna, C

Neste Assunto:

  1. Leitura
  2. Relações De Gênero
  3. Formação De Professores
  4. Sexualidade
  5. Literatura Infantojuvenil

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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