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Educação para a democracia no Brasil: fundamentação filosófica a partir de John Dewey e Jürgen Habermas
Educação para a democracia no Brasil: fundamentação filosófica a partir de John Dewey e Jürgen Habermas
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Educação para a democracia no Brasil: fundamentação filosófica a partir de John Dewey e Jürgen Habermas

Cabral, Guilherme Perez

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Direito 2014-11-28

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Cabral, G
  2. Bittar, E

Neste Assunto:

  1. Jürgen Habermas
  2. John Dewey
  3. Filosofia Do Direito
  4. Dewey
  5. Discurso

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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