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Das distopias contemporâneas às sociedades sustentáveis: possibilidades a partir de cidades educadoras
Das distopias contemporâneas às sociedades sustentáveis: possibilidades a partir de cidades educadoras
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Das distopias contemporâneas às sociedades sustentáveis: possibilidades a partir de cidades educadoras

Moll, Jaqueline ; Bernardi, Lucí dos Santos ; Timm, Jordana Wruck ; Kuhn, Martin

Revista lusófona de educação, 2022-01, Vol.53 (53), p.49-64

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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2
Pós-graduação em educação no norte do Brasil: no chão da Amazônia, temas e contextos
Pós-graduação em educação no norte do Brasil: no chão da Amazônia, temas e contextos
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Pós-graduação em educação no norte do Brasil: no chão da Amazônia, temas e contextos

Garcia, Fabiane Maia ; Magalhães, Luciano Santos ; Weigel, Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros

Revista lusófona de educação, 2022-01, Vol.53 (53), p.81-100

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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3
Vestígios históricos da educação anarquista no Brasil
Vestígios históricos da educação anarquista no Brasil
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Vestígios históricos da educação anarquista no Brasil

Bauer, Carlos ; da Costa, Marcelo Luiz

Revista lusófona de educação, 2021-01, Vol.52 (52)

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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4
Desenvolver a Amazônia com justiça ambiental: questões para repensar os problemas da educação regional
Desenvolver a Amazônia com justiça ambiental: questões para repensar os problemas da educação regional
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Desenvolver a Amazônia com justiça ambiental: questões para repensar os problemas da educação regional

Maria José Aviz do Rosário ; Maria de Fátima Matos de Souza ; Genylton Odilon Rêgo da Rocha

Revista lusófona de educação, 2021-01, Vol.52 (52)

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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5
Novos modelos de educação superior
Novos modelos de educação superior
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Novos modelos de educação superior

Fratelli, Minéa Paschoaleto

Revista Lusófona de Educação, 2020, Vol.50 (50)

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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6
Teodoro, A. (2020). Contesting the Global Development of Sustainable and Inclusive Education. Education Reform and the Challenges of Neoliberal Globalization
Teodoro, A. (2020). Contesting the Global Development of Sustainable and Inclusive Education. Education Reform and the Challenges of Neoliberal Globalization
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Teodoro, A. (2020). Contesting the Global Development of Sustainable and Inclusive Education. Education Reform and the Challenges of Neoliberal Globalization

Fraga, Nuno

Revista lusófona de educação, 2020-01, Vol.49 (49)

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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7
(In)visibilidade das vozes no Ensino Superior: desafios do pensamento decolonial
(In)visibilidade das vozes no Ensino Superior: desafios do pensamento decolonial
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(In)visibilidade das vozes no Ensino Superior: desafios do pensamento decolonial

Loss, Adriana Salete ; Rosa, Maria Geralda Oliver

Revista lusófona de educação, 2020, Vol.48 (48), p.169-184

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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8
Portugal en la fiesta de la ciencia de la universidad en España
Portugal en la fiesta de la ciencia de la universidad en España
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Portugal en la fiesta de la ciencia de la universidad en España

Hernández Díaz, José María

Revista lusófona de educação, 2020, Vol.50 (50), p.11-26

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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9
Educação na América Latina: pressupostos e alcance de estudos comparativos
Educação na América Latina: pressupostos e alcance de estudos comparativos
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Educação na América Latina: pressupostos e alcance de estudos comparativos

Célio da Cunha

Revista lusófona de educação, 2018-11, Vol.41 (41)

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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10
Eu e o outro: a Unesco e a educação comparada
Eu e o outro: a Unesco e a educação comparada
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Eu e o outro: a Unesco e a educação comparada

Gomes, Candido Alberto

Revista lusófona de educação, 2018-11, Vol.41 (41)

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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