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Estudos de recepção para entender os usos da mídia na escola; Reception studies to understand the uses of media in school
Estudos de recepção para entender os usos da mídia na escola; Reception studies to understand the uses of media in school
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Estudos de recepção para entender os usos da mídia na escola; Reception studies to understand the uses of media in school

Fígaro, Roseli

Comunicação & Educação; v. 15 n. 3 (2010): Banda Larga e TV digital no Brasil; 17-28

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2010-12-30

Acesso online

2
Media education and the limits of “literacy”: Ecological orientations to performative platforms; Educação midiática e os limites da “alfabetização”: orientações ecológicas para plataformas performativas
Media education and the limits of “literacy”: Ecological orientations to performative platforms; Educação midiática e os limites da “alfabetização”: orientações ecológicas para plataformas performativas
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Media education and the limits of “literacy”: Ecological orientations to performative platforms; Educação midiática e os limites da “alfabetização”: orientações ecológicas para plataformas performativas

Nichols, T. Philip; Leblanc, Robert Jean

Comunicação & Educação; v. 28 n. 2 (2023): Midiatização da educação: tecnologia, alfabetização, ficção e jornalismo; 151-181

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2023-12-29

Acesso online

3
A alteridade na Educomunicação: estudos de gênero, interseccionalidade e performance; Alterity in Educommunication: gender studies, intersectionality and performance
A alteridade na Educomunicação: estudos de gênero, interseccionalidade e performance; Alterity in Educommunication: gender studies, intersectionality and performance
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A alteridade na Educomunicação: estudos de gênero, interseccionalidade e performance; Alterity in Educommunication: gender studies, intersectionality and performance

Lago, Cláudia; Martins, Ferdinando; Nonato, Cláudia

Comunicação & Educação; v. 24 n. 2 (2019): Edição especial 25 anos - Homenagem à professora Maria Aparecida Baccega; 54-65

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2019-12-30

Acesso online

4
Estudos de recepção para a crítica da comunicação
Estudos de recepção para a crítica da comunicação
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Estudos de recepção para a crítica da comunicação

Paulino, Roseli Aparecida Fígaro

Comunicação & Educação; n. 17 (2000): Discurso da propaganda, Telenovela: nova linguagem, Comunicação e práticas escolares; 37-42

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2000-04-30

Acesso online

5
Dez anos de uma nova proposta acadêmica
Dez anos de uma nova proposta acadêmica
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Dez anos de uma nova proposta acadêmica

Bellesa, Mauro

Comunicação & Educação; n. 8 (1997): Educação e exclusão, Violência e política na TV, Videogame e os discursos não-didáticos; 105-112

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1997-04-30

Acesso online

6
Bicentenary of the press dares the society to promote the cognitive inclusion; Bicentenário da imprensa desafia sociedade a promover inclusão cognitiva
Bicentenary of the press dares the society to promote the cognitive inclusion; Bicentenário da imprensa desafia sociedade a promover inclusão cognitiva
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Bicentenary of the press dares the society to promote the cognitive inclusion; Bicentenário da imprensa desafia sociedade a promover inclusão cognitiva

Melo, José Marques De

Comunicação & Educação; v. 13 n. 3 (2008): Bicentenário da imprensa desafia sociedade a promover inclusão cognitiva; 53-60

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2008-12-30

Acesso online

7
Recepção: a abordagem dos Estudos Culturais
Recepção: a abordagem dos Estudos Culturais
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Recepção: a abordagem dos Estudos Culturais

White, Robert A.

Comunicação & Educação; n. 12 (1998): Frida Kahlo, Estudos de Recepção, Uma pedagogia para os meios; 57-76

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1998-08-30

Acesso online

8
Práticas integrativas e complementares em saúde: análise dos regimes de verdade e discursividades médico-hegemônicas; Integrative and complementary health practices: Analysis of truth regimes and medical-hegemonic discursivities
Práticas integrativas e complementares em saúde: análise dos regimes de verdade e discursividades médico-hegemônicas; Integrative and complementary health practices: Analysis of truth regimes and medical-hegemonic discursivities
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Práticas integrativas e complementares em saúde: análise dos regimes de verdade e discursividades médico-hegemônicas; Integrative and complementary health practices: Analysis of truth regimes and medical-hegemonic discursivities

Mallmann, Camila Luzia; Rocha, Cristianne Maria Famer; Siqueira, Carolina De Freitas Corrêa; Mallmann, Camila Luzia

Comunicação & Educação; v. 26 n. 1 (2021): Explorações teórico-educomunicativas e o ensino de jornalismo, moda, arte e saúde; 132-144

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2021-07-15

Acesso online

9
Contributions of the education and teaching fields to the development of educommunication; Contribuições das áreas de educação e ensino para o desenvolvimento da educomunicação
Contributions of the education and teaching fields to the development of educommunication; Contribuições das áreas de educação e ensino para o desenvolvimento da educomunicação
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Contributions of the education and teaching fields to the development of educommunication; Contribuições das áreas de educação e ensino para o desenvolvimento da educomunicação

Sartori, Ademilde Silveira; Pessôa, Esther Bahr

Comunicação & Educação; v. 22 n. 2 (2017): Letramento e tecnologias da informação: mediações possíveis; 7-20

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2017-11-16

Acesso online

10
Ismar de Oliveira Soares: the memory of communicative-educational studies and educommunication in Brazil; Ismar de Oliveira Soares: a memória dos estudos comunicativos-educativos e da educomunicação no Brasil
Ismar de Oliveira Soares: the memory of communicative-educational studies and educommunication in Brazil; Ismar de Oliveira Soares: a memória dos estudos comunicativos-educativos e da educomunicação no Brasil
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Ismar de Oliveira Soares: the memory of communicative-educational studies and educommunication in Brazil; Ismar de Oliveira Soares: a memória dos estudos comunicativos-educativos e da educomunicação no Brasil

Citelli, Adilson; Nonato, Claudia; Figaro, Roseli; Citelli, Adilson

Comunicação & Educação; v. 26 n. 1 (2021): Explorações teórico-educomunicativas e o ensino de jornalismo, moda, arte e saúde; 156-166

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2021-07-15

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Deste Autor:

  1. Universidade Estadual De Campinas
  2. Editorial, C
  3. Corpo Editorial
  4. Mutran, M
  5. Ramos, L

Neste Assunto:

  1. Entrevista
  2. Editorial
  3. Apresentação
  4. Artigo Original
  5. Poesia

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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