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1
Aspectos da interpretação de gráficos de estudantes universitários em um ambiente virtual
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Aspectos da interpretação de gráficos de estudantes universitários em um ambiente virtual

Andrade, Fabiana Chagas de ; Schiller, Carolina Vieira ; Silva, Dione Aparecido Ferreira da ; Menezes, Larissa Pereira ; Silva, Alexandre Sousa da

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-05, Vol.34 (67), p.462-479

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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2
O Processo de Construção de Abordagens Históricas na Formação Interdisciplinar do Professor de Matemática
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O Processo de Construção de Abordagens Históricas na Formação Interdisciplinar do Professor de Matemática

Araman, Eliane Maria de Oliveira ; Batista, Irinéa de Lourdes

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2017-04, Vol.31 (57), p.380-407

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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3
Matemática e Surrealismo
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Matemática e Surrealismo

Benetti, Djeison ; Santos, Vinicius Machado Pereira dos ; Souza, Aldi Nestor de

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2019-08, Vol.33 (64), p.854-870

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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4
Tecnologias Digitais e a relação entre teoria e prática: uma análise da produção em trinta anos de BOLEMA
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Tecnologias Digitais e a relação entre teoria e prática: uma análise da produção em trinta anos de BOLEMA

Borba, Marcelo de Carvalho ; Almeida, Helber Rangel Formiga Leite de ; Chiari, Aparecida Santana de Souza

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2015-12, Vol.29 (53), p.1115-1140

UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Pesquisa; Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática

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5
A Sociedade Brasileira de Educação Matemática e as Políticas Educacionais
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A Sociedade Brasileira de Educação Matemática e as Políticas Educacionais

Brigo, Elisabete Zardo

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2019-08, Vol.33 (64), p.7-26

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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6
Célia Maria Carolino Pires: uma educadora matemática e suas reflexões sobre propostas curriculares
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Célia Maria Carolino Pires: uma educadora matemática e suas reflexões sobre propostas curriculares

Britis, Karen Gonçalves ; Godoy, Elenilton Vieira ; Vianna, Carlos Roberto

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2019-04, Vol.33 (63), p.411-433

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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7
Alunos de Melhores Resultados Escolares Têm Estruturas Cognitivas de Menor Complexidade
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Alunos de Melhores Resultados Escolares Têm Estruturas Cognitivas de Menor Complexidade

Catarreira, Sofia Maria Veríssimo ; García, Luis Manuel Casas ; González, Ricardo Luengo

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2019-08, Vol.33 (64), p.916-936

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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8
O Papel dos Ostensivos na Representação de Variáveis Estatísticas Qualitativas
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O Papel dos Ostensivos na Representação de Variáveis Estatísticas Qualitativas

Cazorla, Irene Mauricio ; Henriques, Afonso ; Santana, Cláudio Vitor

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-12, Vol.34 (68), p.1243-1263

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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9
Formação de Professores que Ensinam Matemática: um olhar sobre as redes sociais e intelectuais do BOLEMA
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Formação de Professores que Ensinam Matemática: um olhar sobre as redes sociais e intelectuais do BOLEMA

Cecco, Bruna Larissa ; Bernardi, Luci T M dos Santos ; Delizoicov, Nadir Castilho

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2017-12, Vol.31 (59), p.1101-1122

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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10
Obstáculos e Dificuldades Apresentados por Professores de Matemática Recém-Formados ao Utilizarem Modelagem Matemática em suas Aulas na Educação Básica
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Obstáculos e Dificuldades Apresentados por Professores de Matemática Recém-Formados ao Utilizarem Modelagem Matemática em suas Aulas na Educação Básica

Ceolim, Amauri Jersi ; Caldeira, Ademir Donizeti

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2017-08, Vol.31 (58), p.760-776

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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