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Sistema de camadas de aculturamento institucional em Immanuel Kant aplicado ao Ensino Superior em Administração
Sistema de camadas de aculturamento institucional em Immanuel Kant aplicado ao Ensino Superior em Administração
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Sistema de camadas de aculturamento institucional em Immanuel Kant aplicado ao Ensino Superior em Administração

França Júnior, Francisco Cristino de ; Tassigny, Mônica Mota

Cadernos EBAPE.BR, 2018-09, Vol.16 (3), p.410-427 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Fundação Getulio Vargas, EBAPE - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas

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2
Learning environment and Business games: the perception of the students
Learning environment and Business games: the perception of the students
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Learning environment and Business games: the perception of the students

Schmitt, Tatiani ; Alberton, Anete ; Butzke, Marco Aurélio ; Neves, Francine Simas

Administração (São Paulo), 2021-05, Vol.22 (2), p.220-248 [Periódico revisado por pares]

Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRAD

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3
Dropout and retention of undergraduate students in management: a study at a Brazilian Federal University
Dropout and retention of undergraduate students in management: a study at a Brazilian Federal University
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Dropout and retention of undergraduate students in management: a study at a Brazilian Federal University

Costa, Francisco José da ; Bispo, Marcelo de Souza ; Pereira, Rita de Cássia de Faria

RAUSP management journal, 2018-01, Vol.53 (1), p.74-85 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Elsevier Editora Ltda

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4
Desenvolvimento de competências e ambiente acadêmico: um estudo em cursos de Administração de Minas Gerais, Brasil
Desenvolvimento de competências e ambiente acadêmico: um estudo em cursos de Administração de Minas Gerais, Brasil
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Desenvolvimento de competências e ambiente acadêmico: um estudo em cursos de Administração de Minas Gerais, Brasil

de Souza, Donizeti Leandro ; Zambalde, André Luiz

Revista de administração (São Paulo), 2015-09, Vol.50 (3), p.338-352

São Paulo: Elsevier Editora Ltda

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5
Management of essential organizational resources for good performance in the CAPES Assessment
Management of essential organizational resources for good performance in the CAPES Assessment
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Management of essential organizational resources for good performance in the CAPES Assessment

Backes, Danieli Artuzi Pes ; Serra, Fernando Antonio Ribeiro ; Belfort, Ana Claudia ; Andrade, Élida Furtado da Silva

Administração (São Paulo), 2022-05, Vol.23 (2), p.390-422 [Periódico revisado por pares]

Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRAD

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6
Pesquisa sobre empresas juniores em instituições de ensino superior do Distrito Federal: estudo de caso com foco no Centro Universitário IESB
Pesquisa sobre empresas juniores em instituições de ensino superior do Distrito Federal: estudo de caso com foco no Centro Universitário IESB
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Pesquisa sobre empresas juniores em instituições de ensino superior do Distrito Federal: estudo de caso com foco no Centro Universitário IESB

Medeiros, Matheus da Costa ; Miranda, Roberto Campos da Rocha

GeSec : Revista de Gestão e Secretariado, 2019-01, Vol.9 (3), p.151-177 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Sindicato das Secretárias do Estado de São Paulo

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7
COLA, PLÁGIO E OUTRAS PRÁTICAS ACADÊMICAS DESONESTAS: UM ESTUDO QUANTITATIVO-DESCRITIVO SOBRE O COMPORTAMENTO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE NEGÓCIOS
COLA, PLÁGIO E OUTRAS PRÁTICAS ACADÊMICAS DESONESTAS: UM ESTUDO QUANTITATIVO-DESCRITIVO SOBRE O COMPORTAMENTO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE NEGÓCIOS
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COLA, PLÁGIO E OUTRAS PRÁTICAS ACADÊMICAS DESONESTAS: UM ESTUDO QUANTITATIVO-DESCRITIVO SOBRE O COMPORTAMENTO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE NEGÓCIOS

Veludo-De-Oliveira, Tânia Modesto ; De Aguiar, Fernando Henrique Oliveira ; De Queiroz, Josimeire Pessoa ; Barrichello, Alcides

RAM. Revista de Administração Mackenzie, 2014, Vol.15 (1), p.73-97 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Mackenzie Presbyterian University

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8
Whatsapp como ferramenta de ensino e aprendizagem por professores do ensino superior: uma avaliação utilizando o modelo de aceitação de tecnologia TAM
Whatsapp como ferramenta de ensino e aprendizagem por professores do ensino superior: uma avaliação utilizando o modelo de aceitação de tecnologia TAM
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Whatsapp como ferramenta de ensino e aprendizagem por professores do ensino superior: uma avaliação utilizando o modelo de aceitação de tecnologia TAM

Santos, Leonardo Campinha dos ; Freitas, Angilberto Sabino de ; Ferreira, Jorge Brantes

Revista eletrônica de ciência administrativa, 2020-05, Vol.19 (2), p.257-279 [Periódico revisado por pares]

Campo Largo: Faculdade Cenecista de Campo Largo - FACECLA

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9
Panorama da atuação do profissional de secretariado executivo na Universidade Federal do Pará através da gestão por competências
Panorama da atuação do profissional de secretariado executivo na Universidade Federal do Pará através da gestão por competências
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Panorama da atuação do profissional de secretariado executivo na Universidade Federal do Pará através da gestão por competências

Paes, Raul Vitor Oliveira ; Figueiredo, Mônica de Souza ; De Lemos, Jorge Fernando Negrão ; Oliveira, Mariana Antunes

GeSec : Revista de Gestão e Secretariado, 2019-12, Vol.10 (3), p.163-191 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Sindicato das Secretárias do Estado de São Paulo

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10
Os Critérios de Excelência Baldrige na Efetividade da Gestão de Instituições de Ensino Superior
Os Critérios de Excelência Baldrige na Efetividade da Gestão de Instituições de Ensino Superior
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Os Critérios de Excelência Baldrige na Efetividade da Gestão de Instituições de Ensino Superior

Menezes, Paulo Henrique Barroso ; Martins, Henrique Cordeiro ; Oliveira, Ronielton Rezende

BBR Brazilian business review (Portuguese ed.), 2018-01, Vol.15 (1), p.47-67

Vitória: FUCAPE Business School

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