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A Critical History of Formal Pedagogical Strategies for the Valorization of Cultural Heritage in Brazil
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A Critical History of Formal Pedagogical Strategies for the Valorization of Cultural Heritage in Brazil

Assumpção, Ana Laura ; Castral, Paulo César

Heritage, 2024-01, Vol.7 (1), p.259-271 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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2
A CULTURA MATERIAL ESCOLAR NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO PRIMÁRIO DO MARANHÃO (1843-1870)
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A CULTURA MATERIAL ESCOLAR NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO PRIMÁRIO DO MARANHÃO (1843-1870)

Castellanos, Samuel Luis Velazquez ; Farias, Claudio Magno Pereira

Revista brasileira de história da educação, 2024-01, Vol.24, p.1-24 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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3
DISPUTAS PELA ARQUITETURA NA ESCUELITA DE BUENOS AIRES (1976-83) 1
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DISPUTAS PELA ARQUITETURA NA ESCUELITA DE BUENOS AIRES (1976-83) 1

Delecave, Jonas

Novos estudos, 2022-01 (122), p.39-60 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Centro Brasileiro de Analise e Planejamento

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4
Das conexões entre cultura digital e educação: pensando a condição digital na sociedade contemporânea
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Das conexões entre cultura digital e educação: pensando a condição digital na sociedade contemporânea

Bortolazzo, Sandro Faccin

Educação temática digital, 2020-01, Vol.22 (2), p.369-388 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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5
The sociology of education by Bourdieu in the Actes de la Recherche en Sciences Sociales
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The sociology of education by Bourdieu in the Actes de la Recherche en Sciences Sociales

Hey, Ana Paula ; Catani, Afrânio Mendes ; Cardoso de Medeiros, Cristina Carta

Tempo social : revista de sociologia da USP, 2018-01, Vol.30 (2), p.171-195 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Departamento de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

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6
CULTURA, IDENTIDADE E DESENVOLVIMENTO LOCAL: O "ME CONTA" E O MÉDIO RIOS DAS CONTAS
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CULTURA, IDENTIDADE E DESENVOLVIMENTO LOCAL: O "ME CONTA" E O MÉDIO RIOS DAS CONTAS

Souza, Luciano Simões

RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2017-12, p.107-123 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Centro Universitário da FEI, Revista RGSA

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7
Pierre Bourdieu, Edmond Goblot e a educação burguesa
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Pierre Bourdieu, Edmond Goblot e a educação burguesa

Carvalho Filho, Juarez Lopes de

Política & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2016-04, Vol.14 (31), p.180-199 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFH

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8
A EXPANSÃO E AS POSSIBILIDADES DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASI / THE EXPANSION AND DEMOCRATIZATION POSSIBILITIES OF HIGHER EDUCATION IN BRAZIL / L’EXPANSION ET LES POSSIBILITÉS D’ DE DÉMOCRATISATION DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR AU BRÉSIL
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A EXPANSÃO E AS POSSIBILIDADES DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASI / THE EXPANSION AND DEMOCRATIZATION POSSIBILITIES OF HIGHER EDUCATION IN BRAZIL / L’EXPANSION ET LES POSSIBILITÉS D’ DE DÉMOCRATISATION DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR AU BRÉSIL

Pereira Prates, Antonio Augusto ; Maria Ligia de Oliveira Barbosa

Caderno CRH, 2015-05, Vol.28 (74), p.327

Salvador: Universidade Federal da Bahia, Centro de Recursos Humanos

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A educação visual na televisão vista como educação cultural, política e estética
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A educação visual na televisão vista como educação cultural, política e estética

de Almeida, Milton José

Educação temática digital, 2000-09, Vol.2 (1) [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Turismo e valorização do lugar

Vargas, Heliana Comin

Revista Turismo em Análise; Vol. 9 No. 1 (1998); 7-19

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1998-05-05

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