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Material Type: Artigo
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Word and pseudoword reading in young adults: an eye-tracking studyMarchezini, Fernanda ; Claessens, Peter Maurice Erna ; Carthery-Goulart, Maria TeresaCoDAS (São Paulo), 2022-01, Vol.34 (4), p.e20200333-e20200333 [Periódico revisado por pares]Brazil: Sociedade Brasileira de FonoaudiologiaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Phonological awareness, rapid automatized naming, and reading of functionally illiterate adultsMichelino, Matheus Sant'Ana ; Macedo, Elizeu CoutinhoCoDAS (São Paulo), 2021-01, Vol.33 (1), p.e20190206-e20190206 [Periódico revisado por pares]BrazilTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Reading Test-Sentence Comprehension: An Adapted Version of Lobrot's Lecture 3 Test for Brazilian Portuguesede Araújo Vilhena, Douglas ; Sucena, Ana ; Castro, São Luís ; Pinheiro, Ângela Maria VieiraDyslexia (Chichester, England), 2016-02, Vol.22 (1), p.47-63 [Periódico revisado por pares]England: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Rapid naming, phonological memory and reading fluency in Brazilian bilingual studentsFleury, Fernanda Oppenheimer ; Avila, Clara Regina Brandão deCoDAS (São Paulo), 2015-01, Vol.27 (1), p.65-72 [Periódico revisado por pares]Brazil: Sociedade Brasileira de FonoaudiologiaTexto completo disponível |