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Questões sociocientíficas com enfoque CTS na formação de professores de Ciências: perspectiva de complementaridade
Questões sociocientíficas com enfoque CTS na formação de professores de Ciências: perspectiva de complementaridade
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Questões sociocientíficas com enfoque CTS na formação de professores de Ciências: perspectiva de complementaridade

Azevedo, Rosa Oliveira Marins ; Ghedin, Evandro ; Silva-Forsberg, Maria Clara ; Gonzaga, Amarildo Menezes

Amazônia (Universidade Federal do Pará), 2013-06, Vol.9 (18), p.84-98 [Periódico revisado por pares]

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Relações sociais da Ciência e da Tecnologia: percepções dos professores de formação técnica participantes do PARFOR
Relações sociais da Ciência e da Tecnologia: percepções dos professores de formação técnica participantes do PARFOR
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Relações sociais da Ciência e da Tecnologia: percepções dos professores de formação técnica participantes do PARFOR

Candéo, Manuella ; Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; Matos, Eloíza Aparecida Silva Ávila de

Amazônia (Universidade Federal do Pará), 2014-12, Vol.11 (21), p.70-91 [Periódico revisado por pares]

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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