skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Refinado por: Nome da Publicação: Periferia remover DOAJ Directory of Open Access Journals remover assunto: Teachers remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
THE DISCURSIVITY OF THE MEMES--MIMETIZING ON THE EDUCATIONAL NETWORKS/A DISCURSIVIDADES DOS MEMES--MIMETIZANDO-SE NAS REDES EDUCATIVAS/LA DISCURSIVIDAD DE LOS MEMES--MIMETIZANDO EN LAS REDES EDUCATIVAS
THE DISCURSIVITY OF THE MEMES--MIMETIZING ON THE EDUCATIONAL NETWORKS/A DISCURSIVIDADES DOS MEMES--MIMETIZANDO-SE NAS REDES EDUCATIVAS/LA DISCURSIVIDAD DE LOS MEMES--MIMETIZANDO EN LAS REDES EDUCATIVAS
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

THE DISCURSIVITY OF THE MEMES--MIMETIZING ON THE EDUCATIONAL NETWORKS/A DISCURSIVIDADES DOS MEMES--MIMETIZANDO-SE NAS REDES EDUCATIVAS/LA DISCURSIVIDAD DE LOS MEMES--MIMETIZANDO EN LAS REDES EDUCATIVAS

de Almeida, Wallace Carrico ; de Oliveira, Rosemary dos Santos ; dos Santos, Edmea Oliveira

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.57 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
MEMES AND YOUTH AND ADULT EDUCATION/MEMES E A EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS/ MEMORES Y LA EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS
MEMES AND YOUTH AND ADULT EDUCATION/MEMES E A EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS/ MEMORES Y LA EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

MEMES AND YOUTH AND ADULT EDUCATION/MEMES E A EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS/ MEMORES Y LA EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS

de Melo, Daniele Santana

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.268 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
ACADEMIC WEEK OF THE COURSE OF PEDAGOGY: MEMES IN PROL OF INFANCY VERSUS CONSUMMISM/ SEMANA ACADEMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EM PROL DA INFANCIA PARA CRITICAR O CONSUMISMO/ SEMANA ACADEMICA DEL CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EN PROL DE LA INFANCIA PARA CRITICAR EL CONSUMISMO
ACADEMIC WEEK OF THE COURSE OF PEDAGOGY: MEMES IN PROL OF INFANCY VERSUS CONSUMMISM/ SEMANA ACADEMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EM PROL DA INFANCIA PARA CRITICAR O CONSUMISMO/ SEMANA ACADEMICA DEL CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EN PROL DE LA INFANCIA PARA CRITICAR EL CONSUMISMO
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ACADEMIC WEEK OF THE COURSE OF PEDAGOGY: MEMES IN PROL OF INFANCY VERSUS CONSUMMISM/ SEMANA ACADEMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EM PROL DA INFANCIA PARA CRITICAR O CONSUMISMO/ SEMANA ACADEMICA DEL CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EN PROL DE LA INFANCIA PARA CRITICAR EL CONSUMISMO

de Oliveira, Edna Araujo dos Santos ; Cerny, Roseli Zen

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.203 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASE
MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASE
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASE

Berger, Isnalda ; Anecleto, Ursula Cunha

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.317 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
POSSIBLE PATHWAYS FOR THE PRODUCTION OF PEDAGOGICAL PRACTICES IN THE COUNSELING OF GENDER AND SEXUALITY VIOLENCES/CAMINHOS POSSIVEIS PARA PRODUCAO DE PRATICAS PEDAGOGICAS NO ENFRENTAMENTO DAS VIOLEnCiAS DE GENERO E SEXUALIDADE/CAMINOS POSIBLES PARA LA PRODUCCION DE PRACTICAS PEDAGOGICAS EN EL ENFRENTAMIENTO DE LAS VIOLENCIAS DE GENERO Y SEXUALIDAD
POSSIBLE PATHWAYS FOR THE PRODUCTION OF PEDAGOGICAL PRACTICES IN THE COUNSELING OF GENDER AND SEXUALITY VIOLENCES/CAMINHOS POSSIVEIS PARA PRODUCAO DE PRATICAS PEDAGOGICAS NO ENFRENTAMENTO DAS VIOLEnCiAS DE GENERO E SEXUALIDADE/CAMINOS POSIBLES PARA LA PRODUCCION DE PRACTICAS PEDAGOGICAS EN EL ENFRENTAMIENTO DE LAS VIOLENCIAS DE GENERO Y SEXUALIDAD
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

POSSIBLE PATHWAYS FOR THE PRODUCTION OF PEDAGOGICAL PRACTICES IN THE COUNSELING OF GENDER AND SEXUALITY VIOLENCES/CAMINHOS POSSIVEIS PARA PRODUCAO DE PRATICAS PEDAGOGICAS NO ENFRENTAMENTO DAS VIOLEnCiAS DE GENERO E SEXUALIDADE/CAMINOS POSIBLES PARA LA PRODUCCION DE PRACTICAS PEDAGOGICAS EN EL ENFRENTAMIENTO DE LAS VIOLENCIAS DE GENERO Y SEXUALIDAD

Silva, Daniel Vieira

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.424 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASE
MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASE
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASE

Berger, Isnalda ; Anecleto, Ursula Cunha

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.317 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
EDUCATION, MEMES AND THE WORK CATEGORY/EDUCACAO, MEMES E A CATEGORIA TRABALHO/EDUCACION, MEMBRES Y CATEGORIA TRABAJO
EDUCATION, MEMES AND THE WORK CATEGORY/EDUCACAO, MEMES E A CATEGORIA TRABALHO/EDUCACION, MEMBRES Y CATEGORIA TRABAJO
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

EDUCATION, MEMES AND THE WORK CATEGORY/EDUCACAO, MEMES E A CATEGORIA TRABALHO/EDUCACION, MEMBRES Y CATEGORIA TRABAJO

Orsini, Eddie Francisco Manoel Ferreira

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.291 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
THE DISCURSIVITY OF THE MEMES--MIMETIZING ON THE EDUCATIONAL NETWORKS/A DISCURSIVIDADES DOS MEMES--MIMETIZANDO-SE NAS REDES EDUCATIVAS/LA DISCURSIVIDAD DE LOS MEMES--MIMETIZANDO EN LAS REDES EDUCATIVAS
THE DISCURSIVITY OF THE MEMES--MIMETIZING ON THE EDUCATIONAL NETWORKS/A DISCURSIVIDADES DOS MEMES--MIMETIZANDO-SE NAS REDES EDUCATIVAS/LA DISCURSIVIDAD DE LOS MEMES--MIMETIZANDO EN LAS REDES EDUCATIVAS
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

THE DISCURSIVITY OF THE MEMES--MIMETIZING ON THE EDUCATIONAL NETWORKS/A DISCURSIVIDADES DOS MEMES--MIMETIZANDO-SE NAS REDES EDUCATIVAS/LA DISCURSIVIDAD DE LOS MEMES--MIMETIZANDO EN LAS REDES EDUCATIVAS

de Almeida, Wallace Carrico ; de Oliveira, Rosemary dos Santos ; dos Santos, Edmea Oliveira

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.57 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
POSSIBLE PATHWAYS FOR THE PRODUCTION OF PEDAGOGICAL PRACTICES IN THE COUNSELING OF GENDER AND SEXUALITY VIOLENCES/CAMINHOS POSSIVEIS PARA PRODUCAO DE PRATICAS PEDAGOGICAS NO ENFRENTAMENTO DAS VIOLEnCiAS DE GENERO E SEXUALIDADE/CAMINOS POSIBLES PARA LA PRODUCCION DE PRACTICAS PEDAGOGICAS EN EL ENFRENTAMIENTO DE LAS VIOLENCIAS DE GENERO Y SEXUALIDAD
POSSIBLE PATHWAYS FOR THE PRODUCTION OF PEDAGOGICAL PRACTICES IN THE COUNSELING OF GENDER AND SEXUALITY VIOLENCES/CAMINHOS POSSIVEIS PARA PRODUCAO DE PRATICAS PEDAGOGICAS NO ENFRENTAMENTO DAS VIOLEnCiAS DE GENERO E SEXUALIDADE/CAMINOS POSIBLES PARA LA PRODUCCION DE PRACTICAS PEDAGOGICAS EN EL ENFRENTAMIENTO DE LAS VIOLENCIAS DE GENERO Y SEXUALIDAD
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

POSSIBLE PATHWAYS FOR THE PRODUCTION OF PEDAGOGICAL PRACTICES IN THE COUNSELING OF GENDER AND SEXUALITY VIOLENCES/CAMINHOS POSSIVEIS PARA PRODUCAO DE PRATICAS PEDAGOGICAS NO ENFRENTAMENTO DAS VIOLEnCiAS DE GENERO E SEXUALIDADE/CAMINOS POSIBLES PARA LA PRODUCCION DE PRACTICAS PEDAGOGICAS EN EL ENFRENTAMIENTO DE LAS VIOLENCIAS DE GENERO Y SEXUALIDAD

Silva, Daniel Vieira

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.424 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
TEACHING AND LEARNING WITH MEMES: WHEN SUBVERSION AND RESISTANCE STRATEGIES VIRALIZE ON THE INTERNET ENSINAR-APRENDER COM OS MEMES: QUANDO AS ESTRATEGIAS DE SUBVERSAO E RESISTENCIA VIRALIZAM NA INTERNET/ENSENAR-APRENDER CON MEMES: CUANDO LAS ESTRATEGIAS DE SUBVERSION Y RESISTENCIA VIRALIZAN EN INTERNET
TEACHING AND LEARNING WITH MEMES: WHEN SUBVERSION AND RESISTANCE STRATEGIES VIRALIZE ON THE INTERNET ENSINAR-APRENDER COM OS MEMES: QUANDO AS ESTRATEGIAS DE SUBVERSAO E RESISTENCIA VIRALIZAM NA INTERNET/ENSENAR-APRENDER CON MEMES: CUANDO LAS ESTRATEGIAS DE SUBVERSION Y RESISTENCIA VIRALIZAN EN INTERNET
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

TEACHING AND LEARNING WITH MEMES: WHEN SUBVERSION AND RESISTANCE STRATEGIES VIRALIZE ON THE INTERNET ENSINAR-APRENDER COM OS MEMES: QUANDO AS ESTRATEGIAS DE SUBVERSAO E RESISTENCIA VIRALIZAM NA INTERNET/ENSENAR-APRENDER CON MEMES: CUANDO LAS ESTRATEGIAS DE SUBVERSION Y RESISTENCIA VIRALIZAN EN INTERNET

Couto, Dilton Ribeiro, Jr ; Pocahy, Fernando ; de Carvalho, Felipe da Silva Ponte

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.17 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.