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ADAPTATION PLAN TO THE VIRTUAL MODALITY IN THE NURSING CAREER OF A UNIVERSITY IN NORTHEASTERN PERU
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ADAPTATION PLAN TO THE VIRTUAL MODALITY IN THE NURSING CAREER OF A UNIVERSITY IN NORTHEASTERN PERU

Salazar, Nelson César Santisteban ; Salazar, Mirtha Yvis Santisteban

RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024-01, Vol.18 (6), p.1-24 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Centro Universitário da FEI, Revista RGSA

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2
The Educational Use of WhatsApp
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The Educational Use of WhatsApp

Suárez-Lantarón, Belén ; Deocano-Ruíz, Yolanda ; García-Perales, Nuria ; Castillo-Reche, Irina Sherezade

Sustainability, 2022-09, Vol.14 (17), p.10510 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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3
Do instructions overwhelm the preschool classroom? Early childhood educators’ use of instructional vs regulative directive commands
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Do instructions overwhelm the preschool classroom? Early childhood educators’ use of instructional vs regulative directive commands

Lería Dulčić, Francisco José ; Acosta Peña, Roxana Nora ; Sasso Orellana, Patricia Ester ; Collao Jofré, Daniela Andrea

Suvremena lingvistika, 2021-12, Vol.47 (92), p.247-265 [Periódico revisado por pares]

Zagreb: Croatian Philological Association

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4
Comparison of hybrid learning and remote education in the implementation of the "Adopt a Microorganism" methodology
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Comparison of hybrid learning and remote education in the implementation of the "Adopt a Microorganism" methodology

Rodrigues Cintra Armellini, Bárbara ; La Luna, Alexandre ; Bueris, Vanessa ; Pinto de Almeida, Alisson ; Moraes Tamais, Alicia ; Krzyzanowski, Junior, Flavio ; Hasten Reiter, Victor Samuel ; Lellis-Santos, Camilo ; Café Ferreira, Rita de Cássia Klymkowsky, Michael

PloS one, 2021-11, Vol.16 (11), p.e0248906-e0248906 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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5
Aprendizagem em saúde na e da escola mediada por tecnologias digitais de informação e comunicação: resultado de estudos no Brasil
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Aprendizagem em saúde na e da escola mediada por tecnologias digitais de informação e comunicação: resultado de estudos no Brasil

Costa Filho, Roraima Alves da ; Iaochite, Roberto Tadeu

Educação temática digital, 2021-11, Vol.23 (4), p.1041-1060 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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6
SUCCESSFUL DIGITAL RESOURCES TO ENHANCE ENGLISH LESSONS
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SUCCESSFUL DIGITAL RESOURCES TO ENHANCE ENGLISH LESSONS

Perna, Cristina Becker Lopes ; Delgado, Heloisa Orsi Koch ; Silva, Asafe Davi Cortina

Ilha do Desterro, 2021-09, Vol.74 (3), p.445-461 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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7
Aprendizagem Docente e Desenvolvimento de Estratégias Metodológicas no Contexto do PIBID: reflexões sobre o GeoGebra como recurso para o ensino de funções
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Aprendizagem Docente e Desenvolvimento de Estratégias Metodológicas no Contexto do PIBID: reflexões sobre o GeoGebra como recurso para o ensino de funções

Vieira Gonçalves, Bruna Maria ; de Lima, Francisco José

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-12, Vol.34 (68), p.1056-1076

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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8
Diálogo em Educação Matemática e suas Múltiplas Interpretações
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Diálogo em Educação Matemática e suas Múltiplas Interpretações

Milani, Raquel

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-12, Vol.34 (68), p.1036-1055

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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9
Um Olhar Habermasiano sobre o Silenciamento da Formação para Avaliar nas Diretrizes Curriculares Nacionais das Licenciaturas em Matemática
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Um Olhar Habermasiano sobre o Silenciamento da Formação para Avaliar nas Diretrizes Curriculares Nacionais das Licenciaturas em Matemática

Postingue, Thais Paschoal ; Deise Aparecida Peralta

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-12, Vol.34 (68), p.1304-1323

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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10
Estágios da gestão pedagógica para o uso das tecnologias digitais
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Estágios da gestão pedagógica para o uso das tecnologias digitais

Ventura, Paula Patrícia Barbosa ; Castro Filho, José Aires de

Educação temática digital, 2020-11, Vol.22 (4), p.1010-1030 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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