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1	Material Type: Artigo		Desafios e estratégias de um grupo de educadoras de escola pública durante o período de ensino remoto na Pandemia Juliano, Kátia Renata Quinteiro ; Flores, Cristine Gabriela de Campos ; Casagrande, Cledes Antonio ; Backes, Luciana Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-12 (67), p.e23600-18 [Periódico revisado por pares] Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		PAULO FREIRE E SEU LEGADO PARA UMA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: UMA ANÁLISE DIALÓGICA DO RETRATO ROUBADO DOS EDUCADORES BRASILEIROS Torres, Laura Sacco dos Anjos ; Zamperetti, Maristani Polidori Eccos (São Paulo, Brazil), 2022-06 (61), p.1-16 [Periódico revisado por pares] Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Análise de estudos recentes sobre a formação de professores alfabetizadores com a leitura e com a contação de histórias Feitoza, Iranara Saraiva Alves ; Souza, Angela Maria Baltieri ; Sousa, Clarilza Prado de Anuário de literatura : publicação do Curso de Pós-Graduação em Letras, Literatura Brasileira e Teoria Literária, 2022-01, Vol.27 (27), p.1-18 [Periódico revisado por pares] Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CCE - Anuário de Literatura Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		UKIDS – Trash Value: Educating With Citizenship in an Interdisciplinary Context André, Telma ; Fernandes, Dárida Maria ; Pinho, Maria Inês Discourse and Communication for Sustainable Education, 2021-12, Vol.12 (2), p.124-141 [Periódico revisado por pares] Daugavpils: Sciendo Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Círculos de Enseñanza como estrategia para mejorar la comprensión lectora Garcia-Pinilla, Jose Ignacio ; Rodríguez-Jiménez, Olga Rosalba Educación y educadores, 2021-09, Vol.24 (2), p.267-286 [Periódico revisado por pares] Chia: Universidad de La Sabana Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		SUCCESSFUL DIGITAL RESOURCES TO ENHANCE ENGLISH LESSONS Perna, Cristina Becker Lopes ; Delgado, Heloisa Orsi Koch ; Silva, Asafe Davi Cortina Ilha do Desterro, 2021-09, Vol.74 (3), p.445-461 [Periódico revisado por pares] Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		PROFESSORES DE BIOLOGIA E CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS: FORMAÇÃO CONTINUADA EM SUAPE-PE Brito, Leandro Tavares Santos ; Araújo, Monica Lopes Folena Investigações em ensino de ciências, 2020-08, Vol.25 (2), p.259-271 [Periódico revisado por pares] Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Discursos docentes do curso de pedagogia: um olhar à luz da Teoria da Argumentação Clara Corrêa da Costa ; Helen Silveira Jardim de Oliveira Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-07, Vol.15 (3), p.1389 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		VIDEO ART AS A METHODOLOGICAL TOOL AND CREATIVE CATALYST. THE ACQUISITION OF COMPETENCES IN MEDIA LITERACY WITH THE HELP OF EMOTIONS Santiago, Francisco Cuéllar ; Pérez, Isidro López-Aparicio Vivat academia (Alcalá de Henares), 2020-06, Vol.23 (151), p.127-154 [Periódico revisado por pares] Madrid: Revista Vivat Academia Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Aspectos Críticos na Aprendizagem pela Ação: Resultados da Integração entre Universidade e Startups Catarinenses Lacerda, Rogério Tadeu de Oliveira ; Bernardes, Mayara Lucia ; Simon, Bianca dos Santos Administração (São Paulo), 2020-05, Vol.21 (2), p.116-146 [Periódico revisado por pares] Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRAD Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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