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Ethnologie des sciences et logiques de la science
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Ethnologie des sciences et logiques de la science

Guille-Escuret, Georges

Homme, 1991-07, Vol.31 (119), p.81-111 [Peer Reviewed Journal]

Paris: Ecole des hautes etudes en sciences sociales (EHESS)

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2
Statut et rôle des modèles dans le travail scientifique et dans l'enseignement de la biologie in Modèles et modélisation
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Statut et rôle des modèles dans le travail scientifique et dans l'enseignement de la biologie in Modèles et modélisation

RUMELHARD, G

Aster, 1988 (7), p.21-48 [Peer Reviewed Journal]

Paris: Institut national de recherche pédagogique

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3
L'histoire de la physique peut-elle éclairer les obstacles épistémologiques? in Didactique et histoire des sciences
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L'histoire de la physique peut-elle éclairer les obstacles épistémologiques? in Didactique et histoire des sciences

ROSMORDUC, J

Aster, 1987 (5), p.117-141 [Peer Reviewed Journal]

Paris: Institut national de recherche pédagogique

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4
Popper et méthodologie économique: un profond malentendu
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Popper et méthodologie économique: un profond malentendu

NADEAU, R

Revue de synthèse, 1993, Vol.114 (1), p.61-85 [Peer Reviewed Journal]

Paris: Springer

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5
Rationalité universelle et raisons singulières
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Rationalité universelle et raisons singulières

ROSIER, M

Revue de synthèse, 1993, Vol.114 (1), p.33-59 [Peer Reviewed Journal]

Paris: Springer

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