skip to main content
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Resultados 1 2 3 next page
Refinado por: Nome da Publicação: Interface remover assunto: Teachers remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
University teaching pathways in a postgraduate public health program/ Trajetorias da docencia universitaria em um programa de pos-graduacao em Saude Coletiva/ Trayectorias de la docencia universitaria en un programa de pos-graduacion en salud colectiva
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

University teaching pathways in a postgraduate public health program/ Trajetorias da docencia universitaria em um programa de pos-graduacao em Saude Coletiva/ Trayectorias de la docencia universitaria en un programa de pos-graduacion en salud colectiva

Ribeiro, Marinalva Lopes ; da Cunha, Maria Isabel

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-01, Vol.14 (32), p.55 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

2
University teaching pathways in a postgraduate public health program/ Trajetorias da docencia universitaria em um programa de pos-graduacao em Saude Coletiva/ Trayectorias de la docencia universitaria en un programa de pos-graduacion en salud colectiva
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

University teaching pathways in a postgraduate public health program/ Trajetorias da docencia universitaria em um programa de pos-graduacao em Saude Coletiva/ Trayectorias de la docencia universitaria en un programa de pos-graduacion en salud colectiva

Ribeiro, Marinalva Lopes ; da Cunha, Maria Isabel

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-01, Vol.14 (32), p.55 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

3
"Abnormal schoolchildren": psychiatry beyond psychiatric hospitals/"Anormais escolares": a psiquiatria para alem dos hospitais psiquiatricos/"Anormales escolares": la psiquiatria mas alla de los hospitales psiquiatricos
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

"Abnormal schoolchildren": psychiatry beyond psychiatric hospitals/"Anormais escolares": a psiquiatria para alem dos hospitais psiquiatricos/"Anormales escolares": la psiquiatria mas alla de los hospitales psiquiatricos

da Silva, Rosane Neves ; Pires, Mariana Lorentz ; Scisleski, Andrea Cristina Coelho ; Hartmann, Sara

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-04, Vol.14 (33), p.401 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

4
"Abnormal schoolchildren": psychiatry beyond psychiatric hospitals/"Anormais escolares": a psiquiatria para alem dos hospitais psiquiatricos/"Anormales escolares": la psiquiatria mas alla de los hospitales psiquiatricos
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

"Abnormal schoolchildren": psychiatry beyond psychiatric hospitals/"Anormais escolares": a psiquiatria para alem dos hospitais psiquiatricos/"Anormales escolares": la psiquiatria mas alla de los hospitales psiquiatricos

da Silva, Rosane Neves ; Pires, Mariana Lorentz ; Scisleski, Andrea Cristina Coelho ; Hartmann, Sara

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-04, Vol.14 (33), p.401 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

5
Perceptions and attitudes among public school teachers towards the topic of drugs/Percepcoes e atitudes de professores de escolas publicas e privadas perante o tema drogas/Percepciones y actitudes de profesores de escuelas publicas y privadas ante el tema de las drogas
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Perceptions and attitudes among public school teachers towards the topic of drugs/Percepcoes e atitudes de professores de escolas publicas e privadas perante o tema drogas/Percepciones y actitudes de profesores de escuelas publicas y privadas ante el tema de las drogas

Ferreira, Tatiana Cristina Diniz ; Sanchez, Zila van der Meer ; Ribeiro, Luciana Abeid ; de Oliveira, Lucio Garcia ; Nappo, Solange Aparecida

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-07, Vol.14 (34), p.551 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

6
Perceptions and attitudes among public school teachers towards the topic of drugs/Percepcoes e atitudes de professores de escolas publicas e privadas perante o tema drogas/Percepciones y actitudes de profesores de escuelas publicas y privadas ante el tema de las drogas
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Perceptions and attitudes among public school teachers towards the topic of drugs/Percepcoes e atitudes de professores de escolas publicas e privadas perante o tema drogas/Percepciones y actitudes de profesores de escuelas publicas y privadas ante el tema de las drogas

Ferreira, Tatiana Cristina Diniz ; Sanchez, Zila van der Meer ; Ribeiro, Luciana Abeid ; de Oliveira, Lucio Garcia ; Nappo, Solange Aparecida

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-07, Vol.14 (34), p.551 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

7
The use of portfolios in university teaching: an experience in nursing courses/O uso de portfolios na pedagogia universitaria: uma experiencia em cursos de enfermagem/El uso de portafolios en la pedagogia universitaria: una experiencia en cursos de enfermeria
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

The use of portfolios in university teaching: an experience in nursing courses/O uso de portfolios na pedagogia universitaria: uma experiencia em cursos de enfermagem/El uso de portafolios en la pedagogia universitaria: una experiencia en cursos de enfermeria

Sordi, Mara Regina Lemes ; Silva, Margarida Montejano

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-10, Vol.14 (35), p.943 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

8
The use of portfolios in university teaching: an experience in nursing courses/O uso de portfolios na pedagogia universitaria: uma experiencia em cursos de enfermagem/El uso de portafolios en la pedagogia universitaria: una experiencia en cursos de enfermeria
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

The use of portfolios in university teaching: an experience in nursing courses/O uso de portfolios na pedagogia universitaria: uma experiencia em cursos de enfermagem/El uso de portafolios en la pedagogia universitaria: una experiencia en cursos de enfermeria

Sordi, Mara Regina Lemes ; Silva, Margarida Montejano

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-10, Vol.14 (35), p.943 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

9
Analysis of teachers' representations about the Physical Education cultural curriculum/Analises das representacoes dos professores sobre o curriculo cultural da Educacao Fisica/Analisis de las representaciones de los profesores sobre el curriculo cultural de la Educacion Fisica
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Analysis of teachers' representations about the Physical Education cultural curriculum/Analises das representacoes dos professores sobre o curriculo cultural da Educacao Fisica/Analisis de las representaciones de los profesores sobre el curriculo cultural de la Educacion Fisica

Neira, Marcos Garcia

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-10, Vol.14 (35), p.783 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

10
Analysis of teachers' representations about the Physical Education cultural curriculum/Analises das representacoes dos professores sobre o curriculo cultural da Educacao Fisica/Analisis de las representaciones de los profesores sobre el curriculo cultural de la Educacion Fisica
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Analysis of teachers' representations about the Physical Education cultural curriculum/Analises das representacoes dos professores sobre o curriculo cultural da Educacao Fisica/Analisis de las representaciones de los profesores sobre el curriculo cultural de la Educacion Fisica

Neira, Marcos Garcia

Interface (Botucatu, Brazil), 2010-10, Vol.14 (35), p.783 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

Texto completo disponível

Resultados 1 2 3 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.