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A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos
A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos

Claro, Janaina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-10-16

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Abordagem autobiográfica no ensino de italiano LE para a terceira idade: uma proposta junto à UNATI
Abordagem autobiográfica no ensino de italiano LE para a terceira idade: uma proposta junto à UNATI
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Abordagem autobiográfica no ensino de italiano LE para a terceira idade: uma proposta junto à UNATI

Salvatto, Gabrielle Cristina Baumann

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2018-12-14

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Do que se diz ao que se faz: análise da constituição de um LD de Italiano para Estrangeiros
Do que se diz ao que se faz: análise da constituição de um LD de Italiano para Estrangeiros
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Do que se diz ao que se faz: análise da constituição de um LD de Italiano para Estrangeiros

Silva, Jefferson Evaristo do Nascimento

Fórum Linguístico, 2020, Vol.17 (4), p.5365-5380 [Periódico revisado por pares]

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  1. Língua Estrangeira
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