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1
Potencialidades de la aplicación OPEDU para el estudio de los amplificadores operacionales
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Potencialidades de la aplicación OPEDU para el estudio de los amplificadores operacionales

Maykop Pérez Martínez ; Josnier Ramos Guardarrama ; Raimundo Carlos Silvério Freire ; José Antonio Rodríguez Valdés

Ingeniería energética, 2022-05, Vol.43 (2), p.1-11 [Periódico revisado por pares]

Universidad Tecnológica de La Habana, José Antonio Echeverría

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2
Empleo del GeoGebra en el análisis fasorial de los Circuitos Eléctricos
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Empleo del GeoGebra en el análisis fasorial de los Circuitos Eléctricos

Maykop Pérez Martínez ; Josnier Ramos Guardarrama

Ingeniería energética, 2023-09, Vol.44 (3), p.1-10 [Periódico revisado por pares]

Universidad Tecnológica de La Habana, José Antonio Echeverría

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3
La programación computacional como método para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje de los ingenieros electricistas
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La programación computacional como método para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje de los ingenieros electricistas

Maykop Pérez Martínez ; Josnier Ramos Guardarrama ; Edward Wadsworth Martínez ; José Antonio Rodríguez Valdés ; Cristian Pérez Blanco ; Raimundo Carlos Silvério Freire

Ingeniería energética, 2023-05, Vol.44 (2), p.1-9 [Periódico revisado por pares]

Universidad Tecnológica de La Habana, José Antonio Echeverría

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4
El simulador PartSim como medio de integración de las tecnologías en las formas organizativas del proceso de enseñanza–aprendizaje
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Artigo
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El simulador PartSim como medio de integración de las tecnologías en las formas organizativas del proceso de enseñanza–aprendizaje

Maykop Pérez Martínez ; Josnier Ramos Guardarrama ; Janette Santos Baranda ; Raimundo Carlos Silvério Freire

Ingeniería energética, 2022-09, Vol.43 (3), p.1-11 [Periódico revisado por pares]

Universidad Tecnológica de La Habana, José Antonio Echeverría

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5
Saberes docentes sobre processo ensino-aprendizagem e sua importância para a formação profissional em saúde
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Artigo
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Saberes docentes sobre processo ensino-aprendizagem e sua importância para a formação profissional em saúde

Daniel Antunes Freitas ; Emanuele Mariano de Souza Santos ; Lucy Vieira da Silva Lima ; Lays Nogueira Miranda ; Eveline Lucena Vasconcelos ; Patrícia de Carvalho Nagliate

Interface (Botucatu, Brazil), 2016-06, Vol.20 (57), p.437 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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6
Estilos de aprendizaje y desarrollo de pensamiento formal en estudiantes peruanos de Educación Básica
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Estilos de aprendizaje y desarrollo de pensamiento formal en estudiantes peruanos de Educación Básica

Morris Ayca, María Victoria ; Benitez Palacios, Gladys ; Limache Arocutipa, Gladys Pilar ; Huarachi Chuquimia, Gladys ; Salamanca Chura, Edith Cristina ; Rodríguez Vargas, Enrique

Telos (Maracaibo, Venezuela), 2024-05, Vol.26 (2), p.376-387 [Periódico revisado por pares]

Universidad Rafael Belloso Chacín

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7
Competencias de liderazgo en el proceso de enseñanza aprendizaje de los administradores de empresas de la Universidad de Manizales
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Competencias de liderazgo en el proceso de enseñanza aprendizaje de los administradores de empresas de la Universidad de Manizales

Fajardo, Laura Michel Santa ; Ramírez, Víctor Hernando Macías ; Bom-Camargo, Yomeida Inmaculada ; Calderón, Constanza Loreth Fajardo

Revista Telos, 2021-05, Vol.23 (2), p.367-390 [Periódico revisado por pares]

Universidad Dr. Rafael Belloso Chacin URBE

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8
Competence in Education: An Enactive Approach
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Competence in Education: An Enactive Approach

Mário Medeiros

Revista electrónica de investigación educativa, 2012-11, Vol.14 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidad Autónoma de Baja California

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9
La argumentación metacognitiva en el aula de ciencias
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Artigo
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La argumentación metacognitiva en el aula de ciencias

Jairo Alejandro Sánchez-Castaño, Colombia ; Olga Yazmín Castaño-Mejía, Colombia ; Óscar Eugenio Tamayo-Alzate, Colombia

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2015-07, Vol.13 (2), p.1153-1168 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Manizales

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10
Brecha en el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) básicas y modernas entre estudiantes y docentes en universidades ecuatorianas
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Brecha en el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) básicas y modernas entre estudiantes y docentes en universidades ecuatorianas

Paredes-Parada, Wladimir

Educación (Universidad de Costa Rica), 2019-01, Vol.43 (1), p.134-151 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Costa Rica

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