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1
História da Educação
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História da Educação

Brazil Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação ASPHE

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Foucault e histórias de vida: aproximações e que tais
Foucault e histórias de vida: aproximações e que tais
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Foucault e histórias de vida: aproximações e que tais

Fischer, Beatriz T. Daudt

História da Educação, 1997, Vol.1 (1), p.5-20 [Periódico revisado por pares]

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3
Relações de gênero, classe social e grupo étnico nos cursos noturnos masculinos de instrução primária da Biblioteca Pública Pelotense (1875-1915)
Relações de gênero, classe social e grupo étnico nos cursos noturnos masculinos de instrução primária da Biblioteca Pública Pelotense (1875-1915)
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Relações de gênero, classe social e grupo étnico nos cursos noturnos masculinos de instrução primária da Biblioteca Pública Pelotense (1875-1915)

Peres, Eliane

História da Educação, 1997, Vol.1 (1), p.21-66 [Periódico revisado por pares]

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4
História e memória educacional: gênese e consolidação do ensino escolar no triângulo mineiro
História e memória educacional: gênese e consolidação do ensino escolar no triângulo mineiro
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História e memória educacional: gênese e consolidação do ensino escolar no triângulo mineiro

Gatti Júnior, Décio ; Souza Araújo, José Carlos ; Gonçalves Neto, Wenceslau ; Inácio Filho, Geraldo

História da Educação, 1997, Vol.1 (2), p.5-28 [Periódico revisado por pares]

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5
Entre os frutos e o arvoredo: a docência no projeto educacional republicano (1890/1896)
Entre os frutos e o arvoredo: a docência no projeto educacional republicano (1890/1896)
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Entre os frutos e o arvoredo: a docência no projeto educacional republicano (1890/1896)

Gondra, José Gonçalves

História da Educação, 1997, Vol.1 (2), p.83-97 [Periódico revisado por pares]

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6
A universidade: da Idade Média à época atual
A universidade: da Idade Média à época atual
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A universidade: da Idade Média à época atual

Lampert, Ernâni

História da Educação, 1997, Vol.1 (2), p.69-81 [Periódico revisado por pares]

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7
A história da educação e os desafios das novas fontes: reflexões sobre uma trajetória de pesquisa
A história da educação e os desafios das novas fontes: reflexões sobre uma trajetória de pesquisa
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A história da educação e os desafios das novas fontes: reflexões sobre uma trajetória de pesquisa

Mendes de Faria Filho, Luciano

História da Educação, 1997, Vol.1 (2), p.111-125 [Periódico revisado por pares]

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8
A cidade como fator de diferenciação da rede escolar: do período imperial à primeira república
A cidade como fator de diferenciação da rede escolar: do período imperial à primeira república
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A cidade como fator de diferenciação da rede escolar: do período imperial à primeira república

Werle, Flávia Obino Corrêa

História da Educação, 1997, Vol.1 (1), p.91-97 [Periódico revisado por pares]

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9
Práticas educativas da medicina social: os médicos se fazem educadores
Práticas educativas da medicina social: os médicos se fazem educadores
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Práticas educativas da medicina social: os médicos se fazem educadores

Stephanou, María

História da Educação, 1997, Vol.1 (2), p.145-168 [Periódico revisado por pares]

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Citações Citado por
10
A educação feminina no Brasil ao fim do século 19
A educação feminina no Brasil ao fim do século 19
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A educação feminina no Brasil ao fim do século 19

Callegado Tambara, Elomar Antonio

História da Educação, 1997, Vol.1 (1), p.67-89 [Periódico revisado por pares]

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