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Refinado por: Nome da Publicação: Psico : Revista Semestral Do Instituto De Psicologia Da Puc Rio Grande Do Sul, Brasil remover assunto: Testes Psicológicos remover
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1
Differential item functioning analysis on a measure of mindfulness (MAP)
Differential item functioning analysis on a measure of mindfulness (MAP)
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Differential item functioning analysis on a measure of mindfulness (MAP)

Pires, Jeferson Gervasio ; Nunes, Carlos Henrique Sancineto da Silva

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2018-08, Vol.49 (2), p.101-110 [Periódico revisado por pares]

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2
Revisão da dimensão desconfiança do Inventário Dimensional Clínico da Personalidade
Revisão da dimensão desconfiança do Inventário Dimensional Clínico da Personalidade
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Revisão da dimensão desconfiança do Inventário Dimensional Clínico da Personalidade

Carvalho, Lucas de Francisco ; Martins, Denise da Fonseca

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2017, Vol.48 (2), p.152-162 [Periódico revisado por pares]

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3
Validade da Estrutura Fatorial de Uma Bateria de Avaliação de Altas Habilidades
Validade da Estrutura Fatorial de Uma Bateria de Avaliação de Altas Habilidades
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Validade da Estrutura Fatorial de Uma Bateria de Avaliação de Altas Habilidades

Ribeiro, Walquiria De Jesus ; De Cássia Nakano, Tatiana ; Primi, Ricardo

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2014-06, Vol.45 (1), p.100-109 [Periódico revisado por pares]

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4
Uso da modelagem multitraço-multimétodo no teste de raciocínio abstrato e espacial (TRAE) = Multitrait-multimethod model applied on the reasoning and spatial intelligence test (TRAE) = Utilización del modelo multirrasgo-multimétodo en la prueba de razonamiento abstracto y espacial (TRAE)
Uso da modelagem multitraço-multimétodo no teste de raciocínio abstrato e espacial (TRAE) = Multitrait-multimethod model applied on the reasoning and spatial intelligence test (TRAE) = Utilización del modelo multirrasgo-multimétodo en la prueba de razonamiento abstracto y espacial (TRAE)
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Uso da modelagem multitraço-multimétodo no teste de raciocínio abstrato e espacial (TRAE) = Multitrait-multimethod model applied on the reasoning and spatial intelligence test (TRAE) = Utilización del modelo multirrasgo-multimétodo en la prueba de razonamiento abstracto y espacial (TRAE)

Valentini, Felipe

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2022-01, Vol.53 (1), p.ID36638 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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5
Desenho da figura humana: sistemas mais utilizados na avaliação cognitiva de crianças = Human Figure Drawing: Systems Most Used in Cognitive Assessment of Children = Dibujo de la figura humana: sistemas más utilizados en la evaluación cognitiva de los niños
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Desenho da figura humana: sistemas mais utilizados na avaliação cognitiva de crianças = Human Figure Drawing: Systems Most Used in Cognitive Assessment of Children = Dibujo de la figura humana: sistemas más utilizados en la evaluación cognitiva de los niños

Marín Rueda, Fabián Javier

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2020-01, Vol.51 (1), p.ID31313 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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6
Escala de Gerenciamento da Impressão e Autoengano - IPIP: um teste de diferentes modelos teóricos = Impression Management and Self-Deceptive Scales - IPIP: a test of different theoretical models = Escala de Gestión de la Impresión y Autoengaño-IPIP: una prueba de diferentes modelos teóricos
Escala de Gerenciamento da Impressão e Autoengano - IPIP: um teste de diferentes modelos teóricos = Impression Management and Self-Deceptive Scales - IPIP: a test of different theoretical models = Escala de Gestión de la Impresión y Autoengaño-IPIP: una prueba de diferentes modelos teóricos
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Escala de Gerenciamento da Impressão e Autoengano - IPIP: um teste de diferentes modelos teóricos = Impression Management and Self-Deceptive Scales - IPIP: a test of different theoretical models = Escala de Gestión de la Impresión y Autoengaño-IPIP: una prueba de diferentes modelos teóricos

Costa, Ariela Raissa Lima

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2020-01, Vol.51 (1), p.ID32580 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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7
Identification of signs of dyslexia test: comparison of performance between children with dyslexia and other development disorders = Teste para identificação de sinais de dislexia: comparação de desempenhos entre crianças com dislexia e outros transtornos do desenvolvimento = Test para identificación de señales de dislexia: comparación del desempeño entre niños con dislexia y otros trastornos del desarrollo
Identification of signs of dyslexia test: comparison of performance between children with dyslexia and other development disorders = Teste para identificação de sinais de dislexia: comparação de desempenhos entre crianças com dislexia e outros transtornos do desenvolvimento = Test para identificación de señales de dislexia: comparación del desempeño entre niños con dislexia y otros trastornos del desarrollo
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Identification of signs of dyslexia test: comparison of performance between children with dyslexia and other development disorders = Teste para identificação de sinais de dislexia: comparação de desempenhos entre crianças com dislexia e outros transtornos do desenvolvimento = Test para identificación de señales de dislexia: comparación del desempeño entre niños con dislexia y otros trastornos del desarrollo

Alves, Rauni Jandé Roama

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2021-01, Vol.52 (4), p.ID37093 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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8
Do age and education predict performance of older adults on the d2 Test? = Idade e escolaridade são preditoras de desempenho de adultos idosos no Teste d2? = Edad y escolaridad son preditoras de rendimiento de adultos mayores en la Test d2?
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Do age and education predict performance of older adults on the d2 Test? = Idade e escolaridade são preditoras de desempenho de adultos idosos no Teste d2? = Edad y escolaridad son preditoras de rendimiento de adultos mayores en la Test d2?

Paloski, Luis Henrique ; Cunha, Adriano Medeiros da ; Oliveira, Camila Rosa de ; Farina, Marianne ; Gonzatti, Valéria ; Ferreira, Elisa Arrienti ; Oliveira, Manoela Ziebell de ; Argimon, Irani Iracema de Lima ; Irigaray, Tatiana Quarti

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2018-01, Vol.49 (2), p.119-126 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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9
Atitude Faking e as escalas de verificação da versão adaptada do MCMI-III para o Brasil = Faking responses and modifying scales of Brazilian portuguese version of MCMI-III = Actitud Faking y las escalas de modificación de la versión adaptada de MCMI-III para Brasil
Atitude Faking e as escalas de verificação da versão adaptada do MCMI-III para o Brasil = Faking responses and modifying scales of Brazilian portuguese version of MCMI-III = Actitud Faking y las escalas de modificación de la versión adaptada de MCMI-III para Brasil
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Atitude Faking e as escalas de verificação da versão adaptada do MCMI-III para o Brasil = Faking responses and modifying scales of Brazilian portuguese version of MCMI-III = Actitud Faking y las escalas de modificación de la versión adaptada de MCMI-III para Brasil

Alencar, João Carlos Nascimento de ; Alchieri, João Carlos

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2012-01, Vol.43 (4), p.481-489 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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10
“All or nothing”: extreme responding, dichotomous thinking, and the dark triad of personality = “Tudo ou nada”: estilo de respostas extremas, pensamento dicotômico e tríade sombria da personalidade = “Todo o nada”: respuesta extrema, pensamiento dicotomo y la triada oscura de la personalidad
“All or nothing”: extreme responding, dichotomous thinking, and the dark triad of personality = “Tudo ou nada”: estilo de respostas extremas, pensamento dicotômico e tríade sombria da personalidade = “Todo o nada”: respuesta extrema, pensamiento dicotomo y la triada oscura de la personalidad
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“All or nothing”: extreme responding, dichotomous thinking, and the dark triad of personality = “Tudo ou nada”: estilo de respostas extremas, pensamento dicotômico e tríade sombria da personalidade = “Todo o nada”: respuesta extrema, pensamiento dicotomo y la triada oscura de la personalidad

Bonfá-Araujo, Bruno

Psico : revista semestral do Instituto de Psicologia da PUC Rio Grande do Sul, Brasil, 2021-01, Vol.52 (1), p.ID35441 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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