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Material Type: Tese de Doutorado
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Mapas conceituais como material instrucional de Química: estratégias que minimizam a desorientação do aluno e potencializam a aprendizagem de conceitos científicosAguiar, Joana Guilares DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-04-04Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |