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Use of Interrupted Case Studies to Teach Scientific Communication Examples from the Effects of Mining on Water Resources in Brazil
Use of Interrupted Case Studies to Teach Scientific Communication Examples from the Effects of Mining on Water Resources in Brazil
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Use of Interrupted Case Studies to Teach Scientific Communication Examples from the Effects of Mining on Water Resources in Brazil

Mikeas Silva de Lima Lilian Pozzer; Salete Linhares Queiroz

Journal of Chemical Education Washington: American Chemical Society v. 100, n. 10, p. 722–731, 2023

Washington 2023

Localização: IQSC - Inst. Química de São Carlos    (P20339 )(Acessar)

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  1. Lima, M
  2. Pozzer, L
  3. Queiroz, S

Neste Assunto:

  1. Ensino
  2. Solução De Problemas
  3. Comunicação Científica

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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