Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Tese
|
Köksväxtens rike : Ett exegetiskt-hermeneutiskt studium av en markansk extas (Mark 4:30-32; 16:1-8)Stenberg, SamuelUppsala universitet, Bibelvetenskap 2023Texto completo disponível |
|
2 |
Material Type: Tese
|
Att dö i Uppsala vid rätt ålder : En textkritisk analys av Lilla rimkrönikan i Cod. Holm. D 4a och Cod. Holm. D 3Håkansson, NoaUppsala universitet, Institutionen för nordiska språk 2023Texto completo disponível |
|
3 |
Material Type: Tese
|
Den stora katastrofen i Mälardalen : Originaldiplomen 1449 25/9 (SDHK nr 25573) och 1450 1/9 (SDHK nr 25759) Stockholm; utgåva, översättning samt undersökning av kasussystemets upplösningHoppe, MariaUppsala universitet, Institutionen för nordiska språk 2022Texto completo disponível |
|
4 |
Material Type: Tese
|
Tegnér & våldet : En undersökning av våldsbegreppet hos Esaias TegnérIngison, LinusUppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen 2020Texto completo disponível |
|
5 |
Material Type: Tese
|
Hertig Fredrik av Normandie : En undersökning av textens förhållande i D3 och D4aBeier, PhilUppsala universitet, Institutionen för nordiska språk 2018Texto completo disponível |
|
6 |
Material Type: Tese
|
Vôluspá i Uppsalaeddan : En nyfilologisk undersökningBäckvall, Maja MarslingInstitutionen för nordiska språk 2007Texto completo disponível |
|
7 |
Material Type: Tese
|
Fallen som föll : en studie av kasusbortfall i ett medeltida brevde Faire, NiclasInstitutionen för nordiska språk 2009Texto completo disponível |
|
8 |
Material Type: Tese
|
Västslaviska toponymer i Knýtlinga saga ur skrivarens perspektiv: ortografiska anpassningar eller ortografiska fel?Petrulevich, AlexandraInstitutionen för nordiska språk 2010Texto completo disponível |
|
9 |
Material Type: Tese
|
Ég meina það sé úr Eddu. Jón Rúgmanns avskrift av Uppsala-Eddans Gylfaginning ur handskriften R 683Romano, ChristianInstitutionen för nordiska språk 2013Texto completo disponível |