Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
ANALYZA KOMUNIKACE OHNISKOVÉ SKUPINY VE VYCHOVNÉM ÚSTAVU/AN ANALYSIS OF A FOCUS GROUP COMMUNICATION IN A YOUNG OFFENDERS' INSTITUTIONVávrová, Sona ; Gavora, PeterStudia paedagogica (Brno), 2014-04, Vol.19 (2), p.105 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |
|
2 |
Material Type: Artigo
|
GENDEROVE STEREOTYPNÍ VZORCE CHOVÁNÍ V PEDAGOGICKÉ KOMUNIKACI NA DRUHÉM STUPNI ZÁKLADNÍ SKOLY/ GENDER-STEREOTYPED PATTERNS OF BEHAVIOUR IN EDUCATIONAL COMMUNICATION AT LOWER SECONDARY SCHOOLSVadurová, LucieStudia paedagogica (Brno), 2011-01, Vol.16 (1), p.211 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |
|
3 |
Material Type: Artigo
|
IMPLEMENTACE PRVKU DIALOGICKÉHO VYUCOVÁNÍ V RÁMCI MIKROVYUCOVÁNÍ U STUDENTU UCITELSTVÍ PRÍRODOVEDNÝCH PREDMETU/IMPLEMENTATION OF DIALOGIC TEACHING COMPONENTS INTO MICRO-TEACHING OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERSSuchácek, PetrStudia paedagogica (Brno), 2016-01, Vol.21 (3), p.81 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |
|
4 |
Material Type: Artigo
|
INTERIORIZACNÉ A PARTICIPACNÉ ASPEKTY PEDAGOGICKEJ KOMUNIKÁCIE V PRÍSTUPOCH INSPIROVANYCH VYGOTSKÉHO TEÓRIOU/ASPECTS OF INTERIORIZATION AND PARTICIPATION IN EDUCATIONAL COMMUNICATION IN APPROACHES INSPIRED BY VYGOTSKY'S THEORYPetrová, ZuzanaStudia paedagogica (Brno), 2011-01, Vol.16 (1), p.161 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |
|
5 |
Material Type: Artigo
|
KLUKŮ JE ŠKODA, HOLKY NA TO NEMAJÍ: GENDEROVÉ ASPEKTY V HODNOCENÍ NEJSLABŠÍCH ŽÁKŮ TŘÍDYDrexlerová, AnnaStudia paedagogica (Brno), 2018-01, Vol.23 (1), p.9-28 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |
|
6 |
Material Type: Artigo
|
KOMUNIKACNÍ PRAKTIKY V RÁMCI KULTURY SKOLY: UPLATNOVÁNÍ KULTURY UZNÁNÍ A RESPEKTU/ COMMUNICATIVE PRACTICES WITHIN A SCHOOL CULTURE: PERFORMING A CULTURE OF RECOGNITION AND ESTEEMWulf, Christoph ; Bittner, Martin ; Clemens, Iris ; Kellermann, IngridStudia paedagogica (Brno), 2011-01, Vol.16 (1), p.71 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |
|
7 |
Material Type: Artigo
|
Komunikační struktury v kruhovém uspořádání školní třídy v semináři etické výchovyMajcík, MartinStudia paedagogica (Brno), 2017, Vol.22 (3), p.159-176 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |
|
8 |
Material Type: Artigo
|
MIMORÁDNÉ UDÁLOSTI V KOMUNIKACI RODINY A SKOLY/EXTRAORDINARY EVENTS IN FAMILY-SCHOOL COMMUNICATIONViktorová, IdaStudia paedagogica (Brno), 2011-07, Vol.16 (2), p.27 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |
|
9 |
Material Type: Artigo
|
MOCENSKÉ KONSTELACE VE VYUKOVÉ KOMUNIKACI/CONSTELLATIONS OF POWER IN EDUCATIONAL COMMUNICATIONSedová, KláraStudia paedagogica (Brno), 2011-01, Vol.16 (1), p.89 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |
|
10 |
Material Type: Artigo
|
NEVERBÁLNÍ CHOVÁNÍ UCITELU VE VYUCOVACÍCH HODINÁCH/NON-VERBAL BEHAVIOUR OF TEACHERS IN CLASSESSmardová, AnnaStudia paedagogica (Brno), 2016-01, Vol.21 (1), p.127 [Periódico revisado por pares]Brno: Masarykova Univerzita Filozofická FakultaTexto completo disponível |