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Theoretical foundations of organizing student excursions
Theoretical foundations of organizing student excursions
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Theoretical foundations of organizing student excursions

Andjelkovic, Sonja

Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja, 2012, Vol.44 (2), p.385-401

Institute for Educational Research, Belgrade

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2
“Queer inclusion” in schools: Concept and controversy
“Queer inclusion” in schools: Concept and controversy
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“Queer inclusion” in schools: Concept and controversy

Antonic, Slobodan

Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja, 2012, Vol.44 (1), p.42-58

Institute for Educational Research, Belgrade

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LGBT organizacije u SAD kao interesne grupe: osobine i uticaj
LGBT organizacije u SAD kao interesne grupe: osobine i uticaj
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LGBT organizacije u SAD kao interesne grupe: osobine i uticaj

Antonić, Slobodan Č

Sociologija, 2012, Vol.54 (3), p.437-462 [Periódico revisado por pares]

Sociološko naučno društvo Srbije

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Становништво као детерминанта развоја Големог Села (општина Врање)
Становништво као детерминанта развоја Големог Села (општина Врање)
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Становништво као детерминанта развоја Големог Села (општина Врање)

Anđelković, Marija M

Demografija (Belgrade, Serbia), 2012 (9), p.325-339 [Periódico revisado por pares]

Географски факултет, Универзитет у Београду

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Специфичности мерења у политичким наукама
Специфичности мерења у политичким наукама
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Специфичности мерења у политичким наукама

Arežina, Vera

Srpska politička misao, 2009 (3), p.135-155 [Periódico revisado por pares]

Институт за политичке студије

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Veštice i patrioti
Veštice i patrioti
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Veštice i patrioti

Ast, Slobodanka

Helsinška povelja : bilten Helsinškog odbora za ljudska prava u Srbiji, 2008 (123-124), p.34-36

Helsinki Committee for Human Rights in Serbia (HCHRS)

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Prikazi
Prikazi
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Prikazi

Ast, Slobodanka ; Boarov, Dimitrije ; Perović, Latinka

Helsinška povelja : bilten Helsinškog odbora za ljudska prava u Srbiji, 2008 (125-126), p.38-45

Helsinki Committee for Human Rights in Serbia (HCHRS)

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(Dys)functional relations between knowledge quality and education system
(Dys)functional relations between knowledge quality and education system
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(Dys)functional relations between knowledge quality and education system

Avramovic, Zoran

Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja, 2011, Vol.43 (1), p.7-24

Institute for Educational Research, Belgrade

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Odnos kvalitativne i kvantitativne metode istraživanja školskih udžbenika
Odnos kvalitativne i kvantitativne metode istraživanja školskih udžbenika
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Odnos kvalitativne i kvantitativne metode istraživanja školskih udžbenika

Avramović, Zoran M ; Vujačić, Milja

Teme, 2010 (2), p.447-461

University of Niš

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10
Self-perception of teachers' mistakes in instruction
Self-perception of teachers' mistakes in instruction
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Self-perception of teachers' mistakes in instruction

Avramovic, Zoran ; Vujacic, Milja

Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja, 2009-01, Vol.41 (1), p.116-130

Institute for Educational Research, Belgrade

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