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1
Trabalho Docente com Estatística nos Primeiros Anos de Escolarização: um Estudo de Caso
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Trabalho Docente com Estatística nos Primeiros Anos de Escolarização: um Estudo de Caso

Poffo, Cíntia ; Possamai, Janaína Poffo ; da Silva, Viviane Clotilde

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (2), p.196

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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2
Formação Continua Centrada em Recursos para o Trabalho Docente: uma Pesquisa no Programa Observatório da Educação
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Formação Continua Centrada em Recursos para o Trabalho Docente: uma Pesquisa no Programa Observatório da Educação

Poloni, Marinês Yole ; Nielce Meneguelo Lobo da Costa

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2018-01, Vol.11 (3), p.220

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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3
O papel das Funções Cognitivas em Praxeologias de Tipos de Tarefas Matemáticas
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O papel das Funções Cognitivas em Praxeologias de Tipos de Tarefas Matemáticas

Laerte Silva da Fonseca ; Edmo Fernandes Carvalho ; Luciano Pontes da Silva ; Kleyfton Soares da Silva

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (3), p.321

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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4
Uso de Gráficos Estatísticos por Futuros Professores dos Primeiros Anos na Realização de Trabalhos de Projeto
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Uso de Gráficos Estatísticos por Futuros Professores dos Primeiros Anos na Realização de Trabalhos de Projeto

Fernandes, José António ; Martinho, Maria Helena ; Gonçalves, Gabriela

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (4S), p.394

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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5
Um Design do Processo Formativo: Vivências, Teorias e Saberes do Professor que Ensina Matemática
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Um Design do Processo Formativo: Vivências, Teorias e Saberes do Professor que Ensina Matemática

Maria das Graças Bezerra Barreto ; Maria Elisabette Brisola Brito Prado

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2018-01, Vol.11 (3), p.245

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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6
Letramento Estatístico na Educação Infantil: Formação Continuada e Vivências
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Letramento Estatístico na Educação Infantil: Formação Continuada e Vivências

Flávia Luíza de Lira de Lira ; Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho ; Fernandes de Carvalho, Carolina ; Ferreira Monteiro, Carlos Eduardo

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (4S), p.483

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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7
Estágio Supervisionado Curricular em Matemática: o Sequenciamento e o Ritmo em uma Oficina Sobre Estatística
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Estágio Supervisionado Curricular em Matemática: o Sequenciamento e o Ritmo em uma Oficina Sobre Estatística

Patrícia Santana Costa ; Flávia Cristina de Macêdo Santana ; Ana Virginia de Almeida Luna

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (4S), p.472

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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8
I Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática : Uma Classificação
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I Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática : Uma Classificação

Neves, Liliane Xavier ; William Henrique Maximiano da Silva ; Marcelo de Carvalho Borba ; Naitzki, Beatriz

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (1), p.6

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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9
Teste Nacional de Desempenho do Estudante do Brasil (Enade), 2014 e 2017: Uma análise de questões relacionadas à probabilidade
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Teste Nacional de Desempenho do Estudante do Brasil (Enade), 2014 e 2017: Uma análise de questões relacionadas à probabilidade

Auriluci de Carvalho Figueiredo ; Cileda de Queiroz e Silva Coutinho

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (3), p.298

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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10
Aspectos Transversais da Articulação dos Conhecimentos Profissionais na Formação Inicial de Professores de Matemática
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Aspectos Transversais da Articulação dos Conhecimentos Profissionais na Formação Inicial de Professores de Matemática

Colling, Juliane ; Richit, Adriana

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (1), p.17

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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